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3–数据库原理及应用.pptVIP

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3–数据库原理及应用

第三章 数据库原理及应用 3-1数据库基本知识 一、几个基本概念 1、数据库 实行统一管理的相关数据的集合。具有较少的数据冗余度,可供各种用户共享,数据间即联系紧密又有较高的数据独立性。 2、数据库管理系统 是数据管理的核心软件。它是用户与数据库的接口,提供数据库定义、检索、更新、维护及各种数据控制。 3、数据库管理员 数据库管理员负责设计、建立、维护、管理数据库。 4、用户和应用程序 它门操作是以数据库中的数据为基础进行的。每个用户只用到数据库中的一部分数据,不同用户使用的数据以多种方式重叠。 5、数据库系统 是实现有组织、动态地存储大量关联数据,方便用户访问计算机的软件、硬件和数据资源组成的计算机系统。(硬件、软件、数据库管理员) 6、数据库技术 专门研究数据库的结构、存储、管理的软件科学。涉及到离散数学、数据结构、操作系统、软件工程等理论知识。 二、数据模型 1、数据模型 是对客观事物及其联系的数据描述,是数据库中记录间关系的数据结构方式。不仅要表示存储了哪些数据,更重要的是要用某种结构形式表示各种不同数据之间的联系。利用这些联系可以很快地找出相关联的一些数据,进行各种运算处理。 有层次型、网状型、关系型三种。 数据模型的功能: 数据内容的描述功能。 即描述数据项的类型职范围。 数据项间联系的描述功能。 包括实体内数据项间的联系和不同类型实体之间的联系。 数据语义描述功能。 指数据及其“含义”之间的关系,这种联系不仅涉及到数据结构,而且涉及到数据的解释问题。 2、数据与数据联系的描述 数据描述,从客观事物到抽象概念再到计算机的存储方式,实际上涉及到三个领域: 现实世界——信息世界——机器世界 (1)现实世界:是数据的源头 (2)信息世界:现实世界事物在人脑中的抽象反映。 实体(entity):客观存在的可以相互区别的事物称为实体。(学生) 属性(attribute):实体某一方的特征。 (学生,学号、姓名、性别、班级) 属性的取值类型和范围称为值域。(学生的年龄属性,0~110的数值型数据;大学生的年龄属性,16~28数值型数据;月的取值范围,1~12数值型或日期型数据)具体的值称为属性值。(张三,28岁) 实体集(entity set):具有相同性质的同类实体集合。(对于一个班,所有学生) 实体标识符(identifier):能够唯一标识每个实体的属性或属性集称为实体标识符。 (学生,学号) (3)机器世界 信息在机器中存储的数据形式。 数据项(field):对应实体属性的数据单位,又称为数据元素、字段等。 记录(record):数据项的有序集合称为记录,每条记录对应一个实体。 文件(file):同一类记录的汇聚称为文件,文件是描述实体集的。 关键字(key):能够唯一标识文件中每条记录的字段或字段组合。 (4)数据联系的描述 现实世界的事物相互联系,则反映到机器世界也必然如此,数据库要描述并处理这些联系。实体联系既有反映记录内各数据项关系的内部联系,又有记录与记录间的联系。 实体间联系方式: 一对一联系 两个实体集中,任一记录只和另一实体集中的一个记录发生联系。 工厂——厂长,公民——身份证 一对多(1:N) 两个实体集中(E1,E2),一个实体集中(E1)的一条记录,对应另一个实体集中(E2)的多条记录,而反之则E2中一条记录只能对应E1中一条记录,称为一对多。 (在一个学校里,班级——学生) 多对多(N:M) 两个实体集中(E1,E2),一个实体集中(E1)的一条记录,对应另一个实体集中(E2)的多条记录,而反之E2中一条记录也可以对应E1中多条记录,称为多对多。 (学生——课程) 3、实体联系模型 (1)概念数据模型 又称信息模型,完全不涉及在计算机内如何表达,,纯粹是用来描述信息的结构,强调语义表达功能,表达意思清晰,即使不懂计算机的人也看得懂

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