善仁国学早教机︰关注孩子的精神喂养.docVIP

善仁国学早教机：关注孩子的精神喂养　　九年义务教育啊，在中国古代，十年寒窗要上京考状元，可以治理国家了。现在很多小学生毕业生，作文都写不好呀。究竟是什么耽误了我们孩子？如果我们的孩子，读小学三年级，语文程度就能达到高中或者大学中文系的水平，如果家长有远见，让你的孩子坚持五年这样的教育，或者坚持十年这样的教育，你想想，你们的孩子将变成什么？　　这样的教育，已经断层了90多年了，这90多年来，当我们看到身边的很多人心胸狭窄、目光短视，社会上很多人自私自利、尔欺我诈，整个社会存在信任危机。近年来不断暴发的校园暴力事件，犯罪的年龄越来越小，手段越来越残忍，我们到底该为我们下一代留点什么？我觉得今天很多的孩子很可怜，他们的心灵象乞丐一样无家可归啊！他们的心灵是迷茫的、沮丧的、颓废的，是没有任何人生方向的、是极度空虚的。这些孩子你不让他去夜总会蹦迪一下，不让他去酒吧喝喝酒、打打游戏，他还能做什么？　　有家长对我说，“吴老师，我家孩子精神食粮也很多啊，你看家里电视机24小时都有电视节目，网络游戏孩子玩的多么开心，孩子有枪有炮，玩具一大堆”。这些东西带给孩子的都是快乐吗？各位家长，当你们在家连着看3个小时的电视，电视关掉的那一刻，心中是什么感觉？是快乐吗？这些东西带给人的那不叫快乐，那叫快感。一个人的心灵在快感过后，是更加迷茫、更加的浮躁、更加的空虚、更加的颓废呀。　　孔子说：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。“立志追求人生理想，确实把握德行修养，绝不背离人生正途，自在畅享艺文活动。　　底蕴的厚度决定人生的高度，学国学，赢在起点。学习国学，对于不同年龄段的孩子有不一样的收获，特别是对于少年儿童，可谓是得到全面的发展，当然，这也离不开教育孩子的引导技巧。　　养正一个孩子，兴旺一个家族！　　读经——养正其“气“　　习礼——养正其“身“　　修艺——养正其“性“　　读圣贤 习礼仪 知天下　　善仁国学早教机是几十位国际教育专家依据孩子的成长规律，精心设计。国学教育专家认为国学素养的提高是一个润物细无声，潜移默化的过程。　　善仁国学早教机，修国学文化，德圣贤智慧；善仁国学早教机：/；善仁国学早教机，四零零零零零九六三一；善仁国学早教机，修国学文化，德圣贤智慧。　　国学和古典音乐在孩子不能理解的时候是在理性吸收。当他长大以后理解力增强后，他就有理解的东西，他就会懂得做人做事，人格也会健全，性格优雅，他人生就会远离肤浅和迷茫。　　三岁看老，教育趁早！　　养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为　　玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪　　所以一个孩子的所有行为都是环境的影响，“一方水土养一方人”，如果你给孩子的环境是一片沙漠，孩子就会变成仙人掌，沙漠里能长出参天大树吗？各位家长，请给孩子一片高尚的绿洲！