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〔手指歌〕活动教案
《手指歌》活动教案
教学目标
1.感知每只手有五个手指,感知5以内数量。2.能一边念儿歌一边作相应的手指动作。3.知道我们的小手很能干,我们应该保护我们的小手,不能啃手指头。
教学重、难点:让幼儿会唱《手指歌》,能一边念儿歌一边作相应的手指动作。
教学过程:
开始部分
情景导入:认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起做一便《小手拍拍》。拍拍小手,拍拍小手,把我的小手伸出来,转转转,转转转!拍拍小手,拍拍小手,把我的小手举起来,转转转,转转转!拍拍小手,拍拍小手,把我的小手藏起来!小朋友,《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头!对,我们的小手有五个手指,小朋友知道每个手指的名字吗?教幼儿认识每个手指头!大拇指、食指、中指、无名指、小指。二、主要部分
1、学唱《手指歌》
小朋友,我们的五个手指还会做游戏呢,大家想不想看看他们是怎么做游戏的呀?(播放《手指歌》视频)。
出示《手指歌》的歌词,先教会小朋友们歌词。
2、学习《手指歌》的动作。
A、小朋友们,现在就让我们一起做做手指游戏吧。教师做动作分解,细心教幼儿每个手指的动作。
B、老师带幼儿歌词加上动作,一起来做。
C、老师带着孩子多练习几次,直到幼儿能根据儿歌内容作出相应的动作,放视频跟着一起做。
三、结束部分
小朋友们,我们的小手能不能干啊?恩,我们的小手真能干,我们生活中处处都要用到我们的小手,小手重要么?恩,我们的小手很重要,要是我们没有了小手,生活当中就会很不方便!所以我们要保护好我们的小手,小朋友我们应该怎么保护我们的小手啊?(1)要勤洗手,小手脏兮兮的对小手不好,更不能啃小手!(2)小手不能去碰火、热水。去碰很热的东西这样会把小手烫坏的。(3)小手不能伸到风扇里面去,这样会把小手割破,使用刀子、剪刀跟要小心,不能把小手割破!
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