8.2中位数及众数.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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8.2中位数及众数

学习目标:(1分钟) 1.理解掌握中位数和众数的概念,并能准确地求出一组数据的中位数和众数。 2.了解平均数、众数、中位数的区别。并能在实际问题中选择这三种统计量来说明问题。 6.某市一年(365天)中的30天平均气温状况统计如下: * 1.什么叫平均数? 如何求一组数据的平均数? 2.什么是加权平均数? 如何求一组数据的加权平均数? 复习巩固:(1分钟) 思考:一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示: 鞋的尺码 (单位:厘米) 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 销售量 (单位:双) 1 2 5 11 7 3 1 鞋的尺码(单位:厘米) 销售量 (单位:双) 22 1 22.5 2 23 5 23.5 11 24 7 24.5 3 25 1 在这个问题里,鞋店比较关心的是什么? (哪种尺码的鞋销售得最多) 8.2 中位数与众数 学科组:初二数学组 主备人:陈宝春 上课时间:12月21日 自学指导1:(5分钟) 认真阅读课本P258至P259的议一议,完成: 1.回答课本中的问题, 2.理解中位数和众数的概念。 注意中位数的求法要看数据的个数 ①n个数据按 顺序排列,处于 位置的一个数据(或最中间两个数据的 )叫做这组数据的中位数。 大小 最中间 平

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