中6文明礼仪教育主题活动.docVIP

“文明礼仪伴我行”主题活动方案 蔡春燕 丁佐兰 2012.3 一、指导思想： 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我班以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。 二、活动目标： 1．提高幼儿的文明水平，使幼儿的语言更文明，行为更规范，养成良好的文明礼貌习惯。 2．探索对幼儿进行文明礼貌培养的目标、内容、途径、方法，重在养成，促进内化。 三、活动过程： 1．3月1日——3月4日：通过讲故事、看图书等活动，了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。 2．3月5日——3月11日： （1）结合三八妇女节活动开展四个一活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”；为妈妈或奶奶画一幅画；并说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。 （2）结合“植树节”，开展家庭亲子种植活动：在植树节到来前夕，在家带领宝宝一起进行种植活动，并用相片的形式拍摄种植的过程，鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。 3．3月14日——3月18日：以“我的家”为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐。懂得尊敬，关心父母，愿意为他们做力所能及的事情。 4．3月21日——3月25日：开展“我来做家务”活动，幼儿通过帮助奶奶，外婆做家务，等实际行动体会长辈的辛苦，尊重长辈，每天使用礼貌用语问候长辈，并每天为长辈做一件小事，学会关爱长辈。 5.3月28日——3月31日：“请你来我家”，学习一些简单的主客礼仪，并用适当的语言向客人介绍 第 1 页 共 2 页