抛物线及其标准方程-太谷中学
《抛物线及其标准方程》
一、教材地位与教学内容分析:
解析几何是通过建立直角坐标系,用代数方法解决几何问题的学科。它主要研究两个问题:(1)已知曲线求方程;(2)根据方程研究曲线的性质。而椭圆、双曲线、抛物线是重要的圆锥曲线,是学生掌握解析几何的关键,是领会解析法的重要途径,是数形结合的重要知识点。
1、本节课在圆锥曲线中的地位:椭圆、双曲线和抛物线三部分在圆锥曲线中的地位相同。本章对抛物线的安排篇幅不多,并非其不重要,主要是因为学生对于椭圆、双曲线的基本知识和研究方法已经熟悉了,教材精简介绍,学生是完全可以接受的。本课是第一课时,它是学习抛物线的性质及其应用的基础。
2、本节课的主要教学内容:
①通过几何画板,观察、发现和认识抛物线。
师生利用课件,结合教具共同作与一个定点的距离等于它到定直线的距离的动点的轨迹(图形)——抛物线,培养探索、实验精神。
②坐标法求抛物线的标准方程是本节课的重点和难点。通过几何画板动态演示建立不同的坐标系,对比所得方程的异同,使学生认识到恰当建立坐标系的重要性。
③由抛物线的标准方程,熟练写出焦点坐标、准线方程;反之也会。
④p的几何意义:抛物线焦点到准线的距离,故此,p0。
根据以上分析,本节课的教学目标、重点及教学难点如下:
二、目标与目标解析:
教学目标:
知识目标:
掌握抛物线的定义、抛物线的标准方程及其推导过程
实验探索:通过几何画板演示,
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