主题班会–让健康童谣唱起来.docVIP

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2017-05-13 发布于北京
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主题班会–让健康童谣唱起来

让健康童谣唱起来 ——四（1）班主题班会班会主题：让健康童谣唱起来班会目的：1、培养学生在活动中的实践能力 2、通过实践活动提高学生的认知判断能力班会重点：引导学生在活动中提高认知判断能力，让健康童谣在同学中间唱起班会难点：在此次班会中，寻找自身不足，在实践中提高自己的认知能力，做出最佳判断。准备过程：1、召开班委会，找到思想的切入点，确立活动主题。 2、学生进行社会调查、搜集资料。 3、设计主题活动的内容、形式。 4、师生设计活动所需的道具。 5、根据不同学生特点合理分工，精心排练。实施过程：一、走进童谣 1、汇报资料 2、两种童谣的对话二、品味童谣 1、电话录音 2、采访同学，出示数据 3、采访家长三、心语天地专家谈原因四、放飞童谣 1、创编童谣 2、汇报新童谣二○一三年十一月 - 1 - 主题班会资料