《解决问题1》xinPPT课件.ppt

自学目标： 1、会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。 2、会分析应用题中的数量关系，学会用线段图表示题中数量关系的方法。 自学指导： 看37-38页例题1，重点看线段和蓝色部分，思考： 1、用方程解答的关键是什么？ 2、解答这类应用题的步骤是什么？ 5分钟后比一比谁能够做与例题相类似的题。 * （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 ? （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。 2 5 3 8 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ 一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的 。这个儿童体重多少千克？ 4 5 画图来表示： 体 重 体重的 4 5 分析：水分占体重的 。 4 5 你能找出题中的等量关系吗？ 28千克水 单位“1” 一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的 。这个儿童体重多少千克？ 4 5 体 重 28千克水 体重的 4 5 × = 体重 4 5 体内水分的重量 单位“1”的量是未知的，可以列方程解答。 未知 × = 体重 4 5 体内水分的重量 解：设这个儿童体重x千克。 x × ＝ 28 x ＝28× x ＝35 答：这个儿童体重35千克。 未知 小明体重是35千克，他的体重是爸爸的 ，小明爸爸体重多少千克？ 7 15 画图来分析： 爸爸： 小明： ？千克 35千克 爸爸体重的 15 7 × = 爸爸体重 7 15 小明体重 × 爸爸体重 7 15 小明体重 根据等量关系式列方程： 解：设爸爸的体重是x千克。 x ＝75 答：爸爸的体重是75千克。 x ＝ 35 7 15 x ＝35× 15 7 7 15 x ＝35÷ 根据除法的意义“已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数”，你能直接写出除法算式吗？ ＝ × 爸爸体重 7 15 小明体重 ＝ 小明体重 ÷ 爸爸体重 7 15 ＝ 7 15 35÷ 单位“1”的量未知 单位“1”的量未知可以直接用除法来计算。 六一班有男生32人，占全班总人数的 。 六一班共有学生多少人？ 4 7 （1）找出单位“1”，列等量关系式。 （2）单位“1”的量未知，列方程解答。 × = 总人数 4 5 男生人数 校园里栽了杨树82棵，正好是柳树棵树的 , 校园里栽了多少棵柳树？ 2 3 你能用方程和算术两种方法来解答吗？ 上面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ 杨树的棵数是柳树的 。 2 7 杨树棵数的 相当于柳树。 3 4 柳树棵数的 是柳树。 3 10 *