2014年延军农场学校德育工作计划.doc

2013—2014学年（下）年德育工作计划 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设文明礼仪伴我行的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: (一）加强学生日常行为规范礼仪教育。 （二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。 （三）深化团委、少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。 （四）坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 （五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食、行为语言等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值周领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。 3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教育，培养学生良好文明礼仪行为习惯。 1、把品格教育和文明礼仪素养作为学校德育教育的突破口，采取学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪的形式进行品格教育活动。 2、主要是规范语言，要求学生正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。 3、加强文明礼仪教育。利用多种形式对学生进行从小讲文明，爱礼仪的培养，开展好学生的文明礼仪活动。 4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。 5、开展丰富多采的团委、少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。 各班德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！ 活动安排： 二月份 1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。 2、组织班主任学习《中小学生日常行为规范》、《文明礼仪规范》，班主任工作管理会议。 三月份 1、举行“文明礼仪伴我行”主题教育活动启动仪式，向全校学生发出“讲文明礼仪，展人生风采”的倡议。 2、给家长一封公开信，让家长配合学校搞好礼仪教育。 3、各班学习《延军农场中小学礼仪规范》。 4、各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会向学生宣讲文明礼仪知识。 5、各班出版一期“文明礼仪伴我行”专刊黑板报，进行检查评比。 6、校园广播站每天播放《学生礼仪课堂》，宣传文明礼仪知识。 7、全校卫生大检查、评比“文明礼仪示范班”活动。 四月份 1、清明祭扫烈士墓，并以《继承先烈遗志，争做文明少年》召开主题班队会，演讲活动。 2、举办“文明礼仪伴我行”主题手抄报评比活动。（3—7年级）4月25日前上交，继续开展 品格教育、养成教育活动。 3、组织全校学生学唱文明礼仪歌谣，观看“做文明礼貌的学生”录象节目，参观礼仪文化墙。 4、全校卫生大检查、评比“文明礼仪示范班”活动。 五月份 1、开展文明礼仪用语征集和使用活动。 2、宣讲古人、名人礼仪故事等形式开展继承和发扬“文明古国、礼仪之邦”的传统美德等教育活动。 3、举办一次全校的校园礼仪知识竞赛。 4、全校卫生大检查、评比“文明礼仪示范班”活动。 六月份 1、“校园读书节”活动以礼仪为主题举办学校校园礼仪展示。 2、继续开展读好书活动。 3、继续对学生落实品格教育。 4、全校卫生大检查、评比“文明礼仪示范班”活动。 5、对学生进行假期安全教育。 6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。