〔人教版〕七年级〔上〕习题课件︰第二单元7.散文诗二首〔语文〕.pptVIP

七年级语文上册(人教版) 7．散文诗二首 ◆文体知识 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁，它融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点，它是用散文形式写成的诗篇，即“散文其形，诗意其质”。 ◆主题解说 《金色花》的作者把“我”想象成一朵金色花，总沐浴着母爱的“我”幻想有朝一日变成一朵金色花，默默无闻地为妈妈做些事情，能让她生活得更美好，抒发了母子情深。 《荷叶·母亲》借雨中看红莲——初雨时的亭亭、大雨中的左右攲斜、荷叶母亲保护下的不动摇，联想到母亲对自己的呵护与关爱，从而讴歌伟大的母爱，抒发对母亲的感激、热爱之情。 ◆疑难探究 师：孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？ 生甲：印度人喜欢用花比喻儿童。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。 生乙：泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子的可爱。孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，瞒着妈妈。 nì dǎo qī hàn dàn zǐ péng bì pái huái C 3．下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是(　　) A．我/暗暗地/在那里/匿笑 B．我/要悄悄地/开放/花瓣儿 C．