【聚焦典型题】〔人教B版〕2014届高考一轮山东数学〔理〕《直线的倾斜角和斜率、直线的方程》.pptVIP

返回目录 点面讲考向 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 　 归纳总结　当实际问题能够归结为平面上的一个图形问题时，可以建立平面直角坐标系后使用解析法解决．最值问题的基本解决方法是建立目标的函数关系式，然后求解这个函数的最值，求函数最值时基本不等式是其中的一个重要方法，在使用基本不等式时要注意对目标式进行合理的变换，以达到使两个变量的积(或者和)为常数的目的．　 返回目录 点面讲考向 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 易错究源　18　忽视直线的斜率不存在致误 返回目录 多元提能力 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 　 返回目录 多元提能力 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 　 返回目录 多元提能力 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 返回目录 多元提能力 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 返回目录 多元提能力 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 【备选理由】 　　例1说明合理选择直线方程的形式对解题的繁简造成的差异，以此说明解题中合理选择直线方程的形式；例2为直线方程的应用，可以作为探究点三的补充． 返回目录 教师备用题 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 返回目录 教师备用题 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 返回目录 教师备用题 第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 返回目录 教师备用题