〔短语解说和练习〕教学课件.ppt

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〔短语解说和练习〕教学课件

什么是短语 短语又称“词组”或“语法结构”,是两个或两个以上的词按照一定的语法规则构成的语法单位。 短语的作用 短语是汉语句子的备用单位,可以充当各种句子成分,构成句子的基本框架。汉语短语的构造原则与句子的构造原则基本一致。大多数短语加上句调可以单独成句。 短语五种基本的结构类型: 一,主谓短语 (陈述关系) 二,并列短语 (并列关系) 三,偏正短语 (修饰关系) 四,动宾短语 (支配关系) 五,动补短语 (补充关系) 指由陈述与被陈述的两部分组成的短语。 主谓短语属于动词性短语。 结构:名词(代词)+动词/形容词   在短语中,被陈述的部分叫主语,一般由名词、名词性短语、代词等充当; 陈述的部分叫谓语,一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。 “会议结束” “他教数学” “我国的土地十分辽阔” “阳光明媚” 主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语,有的主谓短语还可以充当状语。 “菊花开放是在秋天” “年轻人精力充沛” “大家看到白菜大丰收” “这是人人关心的问题” “屋里乱得什么也听不见” “老尼姑两眼通红地说” (充当主语) (充当谓语) (充当宾语) (充当定语) (充当补语) (充当状语) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”; 谓语可以回答主语“怎么样” 觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、 心情舒畅、我们学习、 斗志昂扬、意志坚定、道理通俗易懂 特殊主谓短语:名词做谓语。 如:今天星期三、明天国庆节、 他中等身材、你是中学生 主谓短语: ? 在短语的两个成分之间加上副词“很”“就”“都”等,若基本语意没有变化,则为主谓短语。 如:气氛热烈→气氛很热烈, 群众满意→群众就满意, 同学们学习→同学们都学习 思路分析   1.类型:   1)名+名, 文化教育 今天或明天   2)动+动, 调查研究 愿意并实行   3)形+形, 光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽   4)代+代, 我和他 这样那样   5)数量+数量, 四面八方 千秋万代 半斤八两(名词短语) ? 有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词   但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。   3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。   如:姐姐和我 勤劳、勇敢、不怕苦   2.并列短语一般前后可以互换位置, 如:工厂、农村,我、你、他。   时间顺序:春、夏、秋、冬   大小顺序:省、市、县   年龄顺序:老、中、青   逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学   语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 风俗习惯→风俗和习惯 思想感情→思想和感情 努力学习→努力和学习 刻苦工作→刻苦和工作 这样一目了然,前两个短语为并列短语,后两个则是其他类型的。 判断其是否为并列短语,可在短语的两个成分之间加上“和”“又”“并”等表并列的连词,若短语的语意没有发生变化,即为并列短语。 思路分析 我的老师、一位顾客、伟大的人民、 世外桃源、小心观察、更加坚决、 突然发现、非常壮观、相当迅速、 非常坚强、完全相信、恭敬地鞠躬  由两部分组成,前一部分修饰或限制后一部分,后一部分是整个短语的核心 一般把前一部分叫做修饰语,把后一部分叫做中心语。定语和状语都是修饰语,体词性偏正短语中的修饰语叫定语,谓词性偏正短语中的修饰语叫状语。 前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。 (1)定语+中心词(名、代), 如:(祖国)大地 (一朵)茶花 (前进的)步伐   (2)状语+中心词(动、形), 如:[很]好看 [独立]思考 [慢慢]地走   “的”是定语的标志;“地”“得”是状语的标志。 就是说“的”后跟的是名词,“地”后跟的是动词,“得”后跟的是形容词。 现在很多人把这三个字统一用“的”,意思表述不会受影响,但从语法上讲这是不正确的。   如果在“偏”和“正”中加“的”或“地”,如果通顺便是偏正短语。(大多数)   如黑色跑车,中间加“的”,便是黑色的跑车,说明黑色跑车就是偏正短语 思路分析 可在短语的两个成分之间加上结构助词“的”“地”,若语

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