儿童散文的特征要点.ppt

主讲人：程 珍 用准确、凝练、充分生活化和儿童化的文学语言为少年儿童创作，供少年儿童阅读和欣赏并与儿童审美感受和审美能力相适应的文情并茂的文学体裁。 定义： 特征： “孩子有多大，写作的心灵就和他一样大”，内容无所不包，有作家的童年生活，也有作家眼中的风光万物。 同时它又有“儿童化”特征，这使它具有了明显的限定性。 （一）内容的包容性与限定性： 在儿童散文中，趣的内涵囊括了童趣和理趣两方面的内容。 以跳动的童心表现童趣，借事理物象的描述融贯理趣，这是儿童散文的一个鲜明特色。 （二）多样的儿童情趣： 春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。 ——《小池塘》 1、令人忍俊不禁的童趣： 2、引发思考的深邃理趣： 　 我没主意：把它放了吧，它准是死？养着它吧， 家中没有笼子。我捧着它好象世上一切生命都在我的掌中似的，我不知