(人教版)三年级上册第三单元作文指导_秋天的图画辩析.pptVIP

快速默读《秋天的雨》一课，想一想这篇课文每段都有什么特点？ 总起句： 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 按一定的顺序写景物： 我们可以从远到近，也可以从上到下、从左到右，还可以按照地点转移的顺序来观察和写作文。 比较这两个句子，你觉得哪个句子写得好，好在哪里？ A黄黄的叶子，带走了夏天的炎热。 B黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 说话要求： 1、仔细观察，图上画了哪些景物？ 2、按一定的顺序去说。 3、抓住景物的特点，如：形状、大小、颜色等去说。 4.说话的声音要洪亮，语言要连贯。 仿写引路： 秋姑娘不知不觉地来到田野里。她给高粱抹红了脸蛋，给玉米穿上了金黄的裙子，给稻谷穿上了金色的西装。一阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢呢！ 仿写引路： 秋姑娘来到了树林里。--------------------------------------------------------------------------------- 秋姑娘又来到了果园里。 -------------------------------------------------------------