《毕业实训大纲》.doc

辽源职业技术学院 机械制造与自动化专业 数控技术专业 毕业实训（设计）大纲 适用班级: 高机制0931-3 高数控0931-3 学 制: 三年 入学文化: 高中 实习周数: 25周 机电工程系数控教研室 2011年12月1日 说　　明 本次毕业实训（设计）是培养学生正确运用所学知识，解决生产中的实际问题的能力。 具体要求，一是运用几年所学理论知识与生产实践紧密结合，初步掌握本专业生产实践的基本技能，为今后工作打下一定基础；二是学会使用手册，标准资料和工具书。 毕业实训（设计）性质、目的和任务 毕业实训是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，在毕业前所进行的综合性的实践教学环节，是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段，是对本专业专业知识的综合认识和总结，是一项十分重要实践环节。其目的是让学生全面了解本专业的基础理论知识及专业实践知识。通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解本专业的性质及特点；通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识，了解自己未来的发展方向，为以后的工作打下基础。它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。 毕业实训的任务是学院组织学生（学生自行）到企业生产第一线或就地全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用、对未来的工作岗位有一个体验。在实习中，要结合自己所在的企业和岗位，有重点的学习自己的岗位知识，加强对岗位能力的锻炼和提高。 二、设计题目、内容与原始资料 1、结合毕业实训的实际工作内容选择设计题目（参考题目） 1）数控设备（装置）的技术升级或改造 2）XXXX零件加工的工艺与编程分析 (典型结构) 3）数控设备（装置）的故障维修分析 4）数控设备的安装、检测、调试的分析实施报告 5）CAM类软件在复杂结构零件加工中的应用研究（针对单个CAM类软件） 6）与本业有关的其它课题 7）毕业实习（顶岗实训）的学生可根据具体岗位的实际情况自行选题。 1）选择适合在数控机床上加工的零件和确定工序内容； 2）零件图纸的数控工艺性分析； 3）制订数控工艺路线，如工序划分、加工顺序的安排、基准选择、与非数控加工工艺的衔接等； 4）数控工序的设计，如工步、刀具选择、夹具定位与安装、走刀路线确定、测量、切削用量的确定等； 5）调整数控加工工艺程序，如对刀、刀具补偿等； 6）分配数控加工中的容差； 7）处理数控机床上部分工艺指令。 3、原始资料： 《数控机床加工工艺与实施》申晓龙 北京:化学工业出版,2009 《数控 北京:高等教育出版社, 200《数控加工编程实用技术》刘艳芳 北京:机械工业出版社,2002《现代数控机床实用教程王宝成 天津:天津科学技术出版社, 2000《数控机床操作与编程培训教程刘雄伟 北京:机械工业出版社,2001《数控机床故障诊断及维护王侃夫 北京:机械工业出版社,2001:机械工业出版社,2001:机械工业出版社,20011）毕业设计期间、学生要严格遵守学院或实习单位的各项规章制度。 2学生应在规定的时间内独立完成设计（论文）任务。抄袭他人成果者，一经查实，该毕业设计（论文）按不及格处理。 3学生通过完成毕业设计（论文），要着力培养自独立思考、认真负责、刻苦钻研、勇于创新的科学精神。 4学生要按要求完成毕业设计（论文）的文字材料，按规范装订。 5设计过程中借用的资料手册图表等，要注意保护，并及时归还。要注意遵守国家知识产权保护法。 1)明确自己的毕业设计任务。 2具备完成毕业设计（论文）所需要的相关知识。 3掌握毕业设计中涉及的理论和方法，基本概念清楚、计算方法熟练准确。 4能迅速查阅文献手册，正确分析处理和选用数据。 5涉及说明书（论文）的内容完备、条理清晰、文字通顺、逻辑性强、字迹或排版工整。 6设计成果（图纸或作品等）符合行业标准要求，无原则性错误。 7在规定的时间内，按要求独立完成设计课题所规定的任务 8能综合运用所学知识分析、解决设计中遇到的问题。 9在完成毕业设计（论文）的过程中能采用新技术、新工艺等，体现一定的独创性和创新意识。 号 阶段内容 所需时间 1 布置毕业实训报告任务、毕业实训报告准备、编制开题报告 1周 2 酝酿毕业实训报告方案 2周 3 确定毕业实训报告方案 2周 4 实训内容整理 4周 5 编制毕业实训报告 2周 6 毕业实训报告答辩 1周 合 计 12周 五、设计成绩考核方法及标准 1、设计成绩划分为优秀、良好、及格和不及格四级。 2、考核方法　 主要从以下几方面考核： 1)毕业实习、毕业设计中的表现，尤其是组织性和纪律性； 2)独立完成情况； 3)设计成果的实用性和先进性； 4)图纸和说明书的质量； 5)答辩情况等综合评定。 3、考核标准 各等