二年级〔上〕数学广角〔简单的排列和组合〕2.pptVIP

1、2、3能组成几个不同的两位数？（请有序思考） 温馨小提示： 数字排列有顺序， 交换数字变新数； 两人握手无顺序， 交换位置无变化。 他们想站成一排拍照，想想看，可以有几种排法？ 你猜对了吗？ 875 857 758 785 578 587 * * 小学数学第三册教学课件 授课 二年级 密码是1和2摆成的两位数 用1和2能够摆成几个不同的两位数呢？哪一个是密码呢？ 12 用1和2能够摆成几个不同的两位数呢？哪一个是密码呢？ 21 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 第一关 12 13 21 23 31 32 出口 或 21 31 12 32 13 23 或 21 31 23 32 第二关 每两人握一次手，三人一共握几次手？ 　① ② ③ ① ② ③ 共三种情况 你做对了吗？ 为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？ 1、2、3能组成几个两位数？ 12 21 23 32 13 31 出口 每两人握一次手，三人一共握几次手？ ① ② ③ 第三关 出口 ① ② ③ 1、 ① ② ③ 3、 ② ① ③ 5、 ③ ① ② 2、 ① ③ ② 4、 ② ③ ① 6、 ③ ② ① 第四关 出口 共四种配法！ 第五关 家 数学广角 从数学广角回到家中有几条路可走？ 你会选择那条路呢？ Α Β C D E A——C A——D A——E B——C B——D B——E 退出 你有什么收获？ 有什么想对大家说的？ 买一个数学口算本， 可以怎样付钱？ 5角 买一个数学口算本，可以 怎样付钱？ 1、 + + + + =5角 2、 + + + =5角 3、 + + =5角 4、 5角 猜一猜： 我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个最大的两位数，请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少？ 32 电话号码： 最后三个数字是由8、7、5组成 的，猜一猜，我的电话号码 可能是多少呢？