二年级数学〔下〕第2单元整理与复习课件.pptVIP

知识拓展 公园里放着一些自行车和三轮车。一共有19个轮子，3辆三轮车。有几辆自行车？ 整理和复习 学习目标： 1、梳理本单元的知识点。 2、熟练计算除法算式及解决除法应用题。 知识点梳理 回忆前面学过的知识，同桌互相说一说你有什么收获？ 平均分： 每份分得同样多. 把12个果冻平均分，可以怎样分？ 分一分 12个果冻，平均分成4份，每份3个。 12个果冻，每份3个，分成了4份。 12÷4=3 读作：12除以4等于3 12÷3=4 读作：12除以3等于4 2÷3=4 P35 1. 指出除法算式中的被除数、除数和商。 ÷ = × = ÷ = 18 3 6 18 6 3 6 3 18 12÷3= 18÷3= 6 ÷ 2= 4 ÷ 4= 15÷3= 6 ÷ 1= 15÷3= 24÷8= 24÷6= 18÷6= 6 ÷ 6= 18÷9= 3÷ 1= 7 ÷ 1= 24÷3= 16÷4= 36÷6= 36÷9= 用乘法口诀求商 ( )三得六。 15÷3 2. 20÷5 6÷3 12÷4 30÷6 8÷2 12÷2 36÷6 24÷6 二 ( )三得六。 P35 2 3. 有 24 本新练习本。 每人几本? 可以分给几人? 24÷6 = 4 (本) 24÷4 = 6 (人) 平均分给 6 人。 每人 4 本。 我会做 解决问题 2、有4箱饮料，每箱6瓶。把这些饮料平均分给3个同学，每个同学分几瓶？ 先算: 列式： 再算: 列式： 一共有多少瓶饮料？ 每个同学分几瓶？ 24÷3=8（瓶） 4×6=24（瓶） 火眼金睛 1、在除法里，除得的结果叫做差。（ ） 2、30÷6＝5，表示把30平均分成6份，每份是5。（ ） 3、计算12÷4＝（ ）时，要用口诀三四十二。（ ） 4、求15里面有几个3，列式为15÷5＝3。（ ） 5、一个因数是6，另一个因数是2，积是3。（ ） √ √ × × × 当堂检测 1、数学书36页1、2题。 2、新目标16页第2题的（1）小题，17页第5 题的（1）小题。 P36 1. 看谁算得都对。 6×2 18÷6 30÷5 4×5 12÷3 17 - 9 3÷3 24÷4 36÷6 16÷4 25 + 5 20÷5 71 - 50 30 + 6 8÷2 18÷3 = 12 = 3 = 6 = 20 = 4 = 8 = 1 = 6 = 6 = 4 = 30 = 4 = 21 = 36 = 4 = 6