人教版六年级语文〔上〕第6课作业课件.ppt

(zhēn) (zhì) 真 挚 (méng) (lóng) 朦 胧 (qī) (liáng) 凄 凉 (piān) (zhāng)  篇 章 (qǐn) (bù) (ān) (xí) 寝 不 安 席 (pín) (lǜ) 频 率 (kě) (jiàn) (yì) (bān)  可 见 一 斑 二、 组词 奔bēn（）bèn（） 待dāi（）dài（） 挚（）垫（） 寝（）侵（） 频（）濒（） 斑（）般（）  三、 解释带点字的意思 寝不安席： 频来入梦： 心潮腾涌： 精益求精：  四、 写出下列词语的反义词  真挚—— 强烈—— 朦胧—— 普通—— 果断—— 冷淡——  五、 按要求改写句子 1、一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句） 2、《怀念母亲》的作者是季羡林写的。（修改病句） 六、 读课文，回答问题 （一） “我一生有两个母亲”一个是 ，一个是 。 （二） 在我读大学 二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，吃不下饭，无法安然入睡。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 1、把文中画横线部分的句子，换上两个合适的词语。 ， 。 2、“我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”句子中的“抱”应选第（ ）种解释。 ①用手臂围住 ②结合在一起 ③心里存着 ④领养  3、这段话中作者描述了“我”的 母亲 A、亲生 B、祖国 C、两位 4、这段话的主要意思是（ ） A、通过描述与亲生母亲的关系，表达了作者对亲生母亲永久的悔恨。 B、描述了母亲对孩子的爱。 C、作者回忆记忆深处的母亲，表达了母亲对“我”的挚爱。  （三） 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 1、写出下列词语的反义词 普通—— 甜蜜——  2、思考：为什么我想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？ 1、把句子中划线的部分换成恰当的成语 （1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（ ）（ ） （2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（ ） （3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（ ） 2、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情 ①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（ ）上天空，（ ）上对面的屋顶。一切都（ ）在朦胧的薄暗中。 ☆我体会到作者此时的内心感受是： ②我怅望灰天，在泪光里，（ ）出母亲的面影。 ☆我体会到了作者 的感情是： ③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（ ）在心头。 ☆ 说“这凄凉”是“甜蜜的”是因为： 思乡诗句集粹 ☆胡马依北风，越鸟巢南枝--汉．古诗十九首《行行重行行》 ☆近乡情更怯，不敢问来人--唐．宋之问《度大庾岭》 ☆君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？-唐．王维《杂诗三首》 ☆床前明月光，疑是地上霜．举头望明月，低头思故乡--唐．李白《静夜思》 ☆故乡何处是，忘了除非醉--宋．李清照《菩萨蛮》 ☆今夜月明人尽望，不知秋思落谁家--唐．王建《十五日夜望月寄杜郎中》 ☆逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山--唐．司空图《漫书五首》 ☆露从今夜白，月是故乡明--唐．杜甫《月夜忆舍弟》 ☆悲莫悲兮生别离--战国．楚．屈原《九歌．少司命》 ☆人归落雁后，思发在花前--隋．薛道衡《人日思归》 * *