人教版小学数学六年〔下〕第六单元图形的认识与测量.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 2. 图形与几何 图形的认识与测量 整理和复习 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 教师谈话： 同学们，到现在为止，关于图形我们学过了很多，今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。 教师板书课题：图形的复习与整理 一、谈话引入 揭示课题 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、回顾梳理 构建联系 问题1：想一想，我们都学过哪些图形呀？你能对学过的这些图形 分分类吗？ （教师要等待，此时学生独立思考的时间。） （一）提出问题 引发分类 问题2：谁来说说，你是怎么分类的？ （在生生交流、师生交流中，完善并板书出图形的分类，  剥离出平面图形和立体图形。） 板书：图形 平面图形 立体图形：长方体 正方体 圆柱 圆锥 封闭图