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- 2017-05-09 发布于四川
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全优课堂·2016高考生物一轮配套课件︰9.31种群的特征和数量的变化
第31课时 种群的特征和数量的变化 一、种群的概念及其数量特征 [判一判] 1.种群既是繁殖的基本单位又是进化的基本单位( ) 【答案】√ 2.同一个池塘中全部鲤鱼和一个房间内全部蟑螂都是一个种群( ) 【答案】× 【解析】蟑螂和蛇一样都是集体名词,不是一个物种。 3.出生率和死亡率及迁入率和迁出率都直接影响种群密度的改变( ) 【答案】√ 4.年龄组成和性别比例能预测种群数量未来的变化趋势( ) 【答案】× 【解析】性别比例不是预测依据。 5.种群在空间分布上只有均匀分布和随机分布( ) 【答案】× 【解析】还包括集群分布。 6.同一物种可形成多个种群,一个种群内的个体一定属于同一物种( ) 【答案】√ 7.1 000个人的村庄一年出生10个小孩,则出生率为10/(1000+10)×100%=0.99%( ) 【答案】× 【解析】10/1000×100%=1%。 8.橡树种子常在母树附近形成集群是空间特征,由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征( ) 【答案】√ 9.动物种群密度都不能用样方法,因为动物能活动,只有植物能用此方法( ) 【答案】× 【解析】活动能力弱、活动范围小的动物也可用样方法。 名师点拨 适合用样方法进行种群密度调查的并不是只有植物,动物的虫卵、活动能力弱的蚯蚓、蝗虫的幼虫、跳蝻及蚜虫等都可采用该方法。 [练一练] 下图表示某种
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