浅析大学生网络生活对校园文化建设的影响.docVIP

　　浅析大学生网络生活对校园文化建设的影响 浅析大学生网络生活对校园文化建设的影响 　　2012年中国互联网络信息中心（NIC）发布的第29次报告，截至2011年12月底，中国网民数量已达5.13亿，其中大专及以上学历人群中互联网使用率达到96.1%。由此可见，网络已成为大学生学习生活中不可或缺的一部分。大学生是网络新人类中最耀眼的一族，网络的迅猛发展势必会影响到他们的思想观念、价值取向和行为方式，而校园网络文化是一种技术性与工具性、虚拟性与交互性、开放性与民主性都很鲜明的亚文化，先进与落后、高雅与低俗、自由与无序、颠覆与解构充斥其中。研究和探讨大学生网络生活对校园文化建设的影响，有助于营造绿色网络环境，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自主学习的习惯、参与精神、协同精神和创新意识，促进大学生的健康成长，使其成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人。 　　一、大学生网络生活与校园文化核心概念界定 　　大学生网络生活，则是指大学生在校园网络环境下，利用计算机与互联网，本着不同的兴趣爱好和生活理念，在课余时间通过一些网络平台自发参与的一种网络虚拟活动。大学生可以通过网络来获取知识、传递信息、交流情感、丰富大学生活，其网络生活显示出身体不在场、戏剧化、审美化、去中心化、拟像化、狂欢化、平面化、碎片化等后现代特性。 　　大学校园文化是指在大学的办学过程中，为促进高校学生的健康成长，提高大学师生文化素质、审美情操、道德品质和思想素质，以实现大学的教育发展为目标，由大学师生在教学、科研和活动中创造的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化的总和。校园文化是置身于社会文化的具有自身特色的一种亚文化形态。校园文化作为校园师生共同创造和享有的一种群体文化，它属于校园文化的精神和物化形式，具有明显的特点。即教育性与学术性、广泛性与长期性、开放性与多元性、载体的多样性、共性与个性的统一。 　　二、大学生网络生活对校园文化建设的影响 　　伴随着网络信息技术的飞速发展，网络生活已经成为越来越多高校师生喜爱的生活方式。在知识分子聚集的高校校园，广大师生更容易接受并掌握网络传播信息的方式，形成一种特定的校园网络文化，且渗透到校园生活的各个方面。大学生网络生活所蕴含的校园网络文化既融合了传统的校园文化的普遍功能，又不同于传统校园文化的独特内容，为传播信息、学习知识、宣传党的相关理论、方针和政策发挥了积极作用。网络是把双刃剑，在给大学生生活带来机遇的同时，也对它产生了不容忽视的负面影响与冲击，影响着大学生的政治观念、精神生活和行为方式。 　　（一）大学生网络生活对校园文化.L.建设的积极影响 　　1.有利于营造民主平等的校园文化氛围。网络技术的出现和发展，使得部分人参与的民主制扩展到全民参与成为可能，它突破了传统民主的地域、时间、信息获取等方面的局限性，从而使民主在较大的范围内，在较短的时间里，以较低的成本实现全民共享，也使得政府的行政效率、信息决策更准确可靠。由于网络政治的无国界、超地域特征，使一些有相同目的，兴趣爱好的人都可以通过网络参与各项民主政治活动，使得人们足不出户就可以参与整个政治过程的讨论；而网络快速、便捷、准确、低成本的优点也大大地推动了政治民主化的进程，为全民参与社会、经济、政治的决策制定过程提供了畅通的渠道和广阔的空间，使其参与的积极性越来越高。大学生作为网络新人类中最耀眼的一族，其网络政治参与意识较之于其他群体更为强烈。从国家的民主政治建设和地方的政府行政作为，到学校的校园班级管理与建设，许多大学生都通过电子邮件、QQ 群、博客、校园BBS等方式，表达了自己的政治诉求和对学校、班级的管理意见，这对于营造校园民主平等文化氛围、加强校园民主管理、促进校务班务公开、增强学校工作的透明度，起到了积极的作用。 　　2.有利于丰富校园文化建设的内容。伴随网络信息技术飞速发展，网络生活已经成为越来越多的高校师生喜爱的文化生活方式。网络环境下，高校校园文化建设也突破了传统校园文化时间和空间的限制，使传统校园文化的内容得到了进一步的充实，促进了校园文化的发展路程。一方面，高校可以在网络上开展寓思想性、教育性、趣味性于一体的校园文化活动，将一些社团活动、学术研讨、专题报告、讲座等活动内容引入网络，学校师生可以根据自己的兴趣爱好选择性地观看并参与其中，这大大提高了师生参与的积极性，也创新了学生的活动形式。另一方面，高校可以通过BBS、个人网站、博客等形式扩大校园文化活动的范围，不仅在校内开展一些主题教育活动，而且在学校与学校之间开展跨校活动，使校园文化活动具有个性化和多样化。此外，学校还可以利用网络开展爱国主义教育活动，加强一些具有民族特色的文化专栏建设，加大红色网站的吸引力，扩大大学生思想政治教育的范畴，使大学生在生活中进一步了解中