分桃子课件〔北师大版2年级〔上〕数学课件〕.pptVIP

北师大版二年级数学上册 分 桃 子 一、说教材?? 二、说学情 三、说教学目标 知识目标：在具体的情境中，让学生初步体验平均分的过程，理解平均分的含义。????????????????? 能力目标：通过“分一分”的活动，培养学生的动手操作能力、抽象概括能力和与他人合作的能力。 情感目标：在数学活动中，初步培养学生学习数学的兴趣，经历小组讨论与交流，培养学生与他人合作的精神。 四、说教法和学法 五、说教学过程 1、创设情境?, ?激发兴趣? 2、动手操作, 探究新知 3、巩固练习，深化认识 4、归纳总结，促进内化 2、动手操作, 探究新知 活动一：分桃子，感知“分”的含义，初步体会“平 均分”的意义 2、动手操作, 探究新知 活动一：分桃子，感知“分”的含义，初步体会“平均分”的意义 活动二：通过分小棒的练习，进一步体会“平均分”的意义。 下面几种物品的分法，哪一种是平均分,在( )里画“√”。 1、把12支铅笔