综合探究二 从地球仪上看世界 一、说教材1、教材的地位与作用(教材分析)本节课是在学生已对各种类型的地图,地图的三要素和从地图中的地理信息有基本掌握,地球仪与经纬网这部分内容是学生学习地理的基础,在全书中起着举足轻重的作用,而且与人们的生产生活联系紧密,在军事、航海、航空和旅行等方面广泛运用,是学生必备的基础知识。本节含智能培养因数,是开发智力,培养学生能力的好素材,本节也着力体现了地理课程标准中学习对学生终身发展有用的地理基本理念。也为今后的区域学习做铺垫。使用地图是人们在生活中的基本技能。 3、教学重点 (1)纬度与经度的划分 (2)半球的划分 (3)根据经纬网确定地球上某一点的地理位置 4、教学难点 七年级学生经验和年龄特点、空间观念不强、易受思维定势的影响。 (1)东西半球的划分 (2)纬度与经度特点比较 (3)运用经纬网确定地球上某一点的地理位置 5、教材处理 (1)充分利用课程资源,充分利用人教版教材中的图片,围棋视频,并引入时事热点(钓鱼岛),为学生创设探究情境。 (2)精心组织教学内容顺序。依据学生的认识规律,重新编排教学内容的顺序,把经线和纬线,经度和纬度比较探究,有利于增加学生的印象,培养学生的能力。 (3)精心设计活动,活动的设计突出探究性、趣味性,通过观察、游戏、课后小制作等活动,落实三维目标 二、说教法 1、小组合
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