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- 2017-05-12 发布于天津
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阳山县二一一年教研工作总结阳山县教育局教研室二一一年我县教研工作继续以科学发展观和国家中长期教育改革和发展规划纲要至年为指导深入贯彻年全国教育工作会议精神关注学生的全面发展促进学生学习方式的转变不断提高课堂教学质量彰显了教师的教学个性差异造就了百花齐放的课堂实现了优势互补从而达到校际共研的目的丘添喜黎埠中学农村初中梯级作文训练的研究省级黄建勋阳城镇水口学校农村中学语文学困生的成因及转化策略的研究省级陈文叙阳山县第二中学新课程背景下初级中学课堂教学有效性的实践与研究市级伍志伟南阳中学普高下山区高中
阳山县二○一一年教研工作总结
阳山县教育局教研室
二○一一年,我县教研工作继续以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010至2020年)》为指导,深入贯彻2010年全国教育工作会议精神关注学生的全面发展,促进学生学习方式的转变,不断提高课堂教学质量彰显了教师的教学个性差异,造就了百花齐放的课堂,实现了优势互补,从而达到校际共研的目的。 1 丘添喜 黎埠中学 农村初中梯级作文训练的研究 省级 2 黄建勋 阳城镇水口学校 农村中学语文学困生的成因及转化策略的研究 省级 3 陈文叙 阳山县第二中学 新课程背景下初级中学课堂教学有效性的实践与研究 市级 4 伍志伟 南阳中学
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