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- 2017-05-09 发布于广东
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人教版2012修订七年级生物上册知识点梳理
附表1
专题一 生物和生物圈
第一章知识梳理:
一、 生物的特征
1、 科学探究的一般方法——观察法。
2、 生物的特征:
(1)生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。
(2)生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
(3)生物能排出身体内产生的废物。
(4)生物能对外界刺激作出反应。
(5)生物能生长和繁殖。
(6)生物还具有其他特征。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
二、调查我们身边的生物
1、调查的一般方法
(1)明确调查目的;
(2)确定调查对象;
(3)制定合理的调查方案;
(4)调查记录;
(5)对调查结果整理、分析;
(6)撰写调查报告。
2、生物的归类
(1)按形态结构分:植物、动物、其他生物;
(2)按生活环境分:陆生生物和水生生物;
(3)按用途分:作物、家禽、家畜、宠物。
知识梳理
生物圈
生物圈的概念:地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。是地球表面的一薄层适合生物生存的地方。
生物圈的范围:以海平面为准,向上、向下各10千米左右。包括:岩石圈的表面,水圈的大部分,大气圈的底部。
生物圈为生物提供了基本生存条件:包括营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生活空间。
环境对生物的影响
环境中的生态因素:影响生物的生活和分布的因素。生态因素包括非生物因素与生物因素。
非生物因素对生物的影响:
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