高考地理一轮复习第二单元走可持续发展之路学案鲁教版必修3剖析.doc

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高考地理一轮复习第二单元走可持续发展之路学案鲁教版必修3剖析

第二单元 走可持续发展之路 最新考纲 1.人地关系思想的历史演变。2.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。3.走可持续发展之路。 思维导图 考纲解读 1.理解可持续发展的概念和内涵,举例说明可持续发展的基本原则。2.了解循环经济、清洁生产的含义,掌握协调人地关系的主要途径。 微专题一 人地关系思想的演变 理论 核心思想 人地关系 地理环境决定论 地理环境决定人类社会的发展 人类对地理环境的依赖性很大 人类中心论 把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,盲目追求征服自然 人地关系对立,地理环境严重制约社会经济的持续发展 人地伙伴论 人类具有认识、改造自然的能力,地理环境对人类有反作用力,人类应当与环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系 人类社会和地理环境相互协调和可持续的发展 1.环境问题的分析 环境问题的实质是发展问题,是人类与环境的关系不协调而造成的,对其成因及表现的分析理解,可从以下方面进行: (1)正确理解人类与环境的关系——对立统一的关系 箭头①分别代表人类从环境中获取物质和能量。 箭头②指人类将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物,以废弃物的形式排放到环境中去。 箭头④是指人类通过生活、生产活动对环境产生影响。可分为两个方面:一是遵循自然规律、合理利用资源,使环境得到保护或改善;二是不合理利用,使环境质

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