人教六上一_二单元课文检测小卷.doc

1、山中访友 一、课文的题材属 。A、小说 B、记叙文 C、说明文 D、散文 二、 作者访问的朋友是 、 、 、 、 三、在正确的读音上打“√”幽径唱和(hé hè) 树冠（guān guàn） 津津乐道（ jīn jīng） 犬吠（fèi feì） 露（lù lòu）珠、旋转（zhuán zhuàn）、 四、选词填空 宁静 平静 寂静 安静 1.（ ）笼罩着这个偏僻的小山村。 2.在老师的安抚下，教室里终于（ ）下来。 3.悠悠白云的身影，让天空充满了（ ），变得更加湛蓝了。 4.（ ）的湖面上泛起了层层涟漪。 五、“望”字有多种解释，请在不同的词语中选择恰当的义项。 ①向远处看 ②拜访，问候 ③盼望，希望 ④声誉 ⑤怨恨，责怪 ⑥观看、察看 ⑴德高望重（ ） ⑵一望无际（ ） ⑶探望（ ） ⑷望子成龙（ ） ⑸仰望（ ） 六、下面句子各运用了什么修辞手法？在正确选项上画“√”。 ⑴陡峭的悬崖，你高高的额头仿佛刻满了智慧。①夸张 ②比喻 ③拟人 ⑵淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？ ①反问②拟人 ③比喻 ⑶雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。①比喻②拟人 ③夸张 3、草虫的村落 一、换偏旁组成新字再组词 锡 （ ） 晰 （ ）谨 （ ） 稍 （ ） 二、根据课文内容填空 1、《草虫的村落》一文的作者以奇异的想象，目光追随着（ ），对（ ）做了一次奇异的游历，从中反映了作者对（ ）、（ ）的喜爱之情。 2、在这篇（ ）（填题材）中，作者充分发挥丰富的（ ），运用（ ）、（ ）等修辞手法，把一个草虫世界生动地展现出来。 三、选择正确读音 绵亘（gèn gèng）草茎（jīng jìng） 唱和（hé hè） 熙攘（xī xǐ） 洞穴（xué xuè） 旋转（zhuǎn zhuàn）静谧（bì mì） 追随（zuī zhuī） 胆颤（chàn zhàn） 劲头（jìn jìng） 卵石（lǎn luǎn） 僻静（pì bì） 四、成语填空 （ ）味（ ）长、（ ）（ ）大物、左（ ）右（ ）、（ ）（ ）匆匆、 五、形近字组词 辨（ ）谣（ ）晰（ ）勉（ ）烤（ ） 辩（ ）摇（ ）蜥（ ）挽（ ）拷（ ） 辫（ ）遥（ ） 六、选择修辞方法，打√ 1、巍巍青山亭亭玉立，好似“窈窕淑女”。 （夸张 比喻 拟人） 2、他欣赏的那么专心，把世界上的一切都忘了。（夸张 联想 比喻） 3、索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩；一会手牵手并肩而行；一会横铲一脚，将山路截断。（拟人 排比 比喻） 七、填空 “巷”是一个（ ）结构的字，用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，第七笔名称是（ ）。 八、关联词填空 1、这是（ ）虫子们（ ）能演奏出来的。 2、这篇文章（ ）运用了比喻的修辞方法，（ ）运用了拟人的修辞方法。 3、小甲虫（ ）迷了路，（ ）它一点儿也不惊慌，仍傲然地前进着。 4、红鸠鸟的歌声不把我的心灵换回来，我（ ）会继续沉醉在这次奇异的游历中。 5、（ ）作者心境很平静，（ ）才在清幽的环境中与大自然相融为一。 5、 詹天佑 一、辨字组词 挟（ ） 挠（ ） 施（ ） 桨（ ） 垠（ ） 狭（ ） 绕（ ） 拖（ ） 浆（ ） 银（ ） 陕（ ） 饶（ ） 驰（ ） 奖（ ） 艰（ ） 二、写出下列词语的近义词 要挟（ ） 阻挠（ ） 藐视（ ） 竣工（ ） 三、用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向） 　 ①居庸关 ②八达岭 四、课