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- 2017-05-09 发布于四川
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人音版小学四年级音乐(下)
人音版小学四年级音乐下册《让我们荡起双桨》教案及教学反思
关键字:?教案一、?教材分析:?这首《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲,歌曲曲调优美抒情,娓婉动听,富有诗情画意,形象地描绘了孩子们划着双桨、轻舟前驶的情景。?二、教学目标:?1、了解歌曲的创作背景。以欣赏为主线,引导学生感受歌曲轻快、优美的情绪。?2、引导学生用能够用饱满的情绪、优美亲切的声音,富有感情地演唱。?3、通过听、想、说、唱、动等音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,使学生具有初步感受音乐的能力。?三、教学重点:???1、体验旋律的美感,感受歌曲欢快的情绪。??2、引导学生有感情演唱。?四、教学难点:??1、掌握○?×?×?×弱起乐句的演唱(及时、准确)。??2、把握音准、节奏的准确?五、教学准备:????电子琴、挂图、录音机。?六、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):?【激趣导入】?1、教师弹奏影视音乐。师生问好:上课!等一下老师要弹(吹)奏几段乐曲,请同学们仔细听,猜一猜是什么乐曲。?师:弹奏乐曲《大风车》、《西游记》、《红星歌》和《猪八戒背媳妇》各小段。?生:即兴的随音乐演唱、做动作。?师:边弹边问师生互动,学生齐声回答。?师:看来你们都很熟悉啊!是在电影和电视剧里听到的吧!?生:齐声说:是!?师:是的!刚才这几首乐曲都归属
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