2016宝应县青少年书信作文(共7篇).doc

2016宝应县青少年书信作文(共7篇) 篇一：一封书信作文 [一封书信作文] 敬爱的李老师： 您好！ 开学至今已有两个月了，在这短短的两个月内，我与班里的不少同学都能和睦相处，心里非常的高兴，一封书信作文。再加上关心我们如父母的您，更让我喜出望外。 先听我说说过去的事吧！我向来都是一位非常胆小的学生。在半角小学读书时，老师叫我起来回答问题时，总批评我说：“声音太小了”。的确如此，有时声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太胆小，并且礼貌也不到位。于是我无数次的下定决心改掉这个坏毛病，但最终都失败了。敬爱的李老师，您认为呢？ 不说这些了，就让我当一回导游介绍介绍我的家乡吧，小学生作文《一封书信作文》。一说到我的家乡，它是那么的贫穷后，但又是那么的美丽迷人。说它贫穷落后，是因为土地贫瘠，地里的庄稼没有好收成，乡亲们都艰难的维持着生活。勤劳俭朴终究摘不掉贫穷的帽子。说它美丽迷人，是因为那里山青水秀、空气清新，再加上浓浓的乡情，使人流连忘返。您若是有空，请到我们村走一走，我们村的人随时欢迎您的到来。 这封信一此停笔，有空在写。 此致 敬礼 祝：身体健康 工作顺利 您的学生：张永珍 二00五年十月二十日 篇二：苏教版小学六年级语文期末试卷(宝应地区)201606 小学六年级语文试卷2016.6 成绩： 看拼音写词语。（8分）wú gū ɡu? lǜ yān h?u piāo yì （ ） （ ） （） （ ） huā ruǐjuàn liàn bǐng bàotún bù （ ） （ ） （） （ ） （6分） 1.拼音有错的一项是（ ） A、乘（chénɡ）虚而入 B、拎（līng）着C、瘦削（xuē） D、树冠（ɡuān） 2.没有错别字的一项是（ ） A、迫不急待B、银妆素裹C、富丽堂煌 D、温文尔雅 3.下列加点字义有错的一项是（ ） A、学而不厌（满足） B、鉴往知来 （观察） ．．C、匪夷所思（安全） D、同仇敌忾 （愤恨） ．．4. 下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（） A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。 B．看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。 C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。 D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。 5.下列说法正确的是（ ） A、福楼拜是莫泊桑的老师，他的代表作有《项链》、《包法利夫人》等。 B、《烟台的海》一文是按照春夏秋冬的顺序描写的。 C、《理想的风筝》主要写了刘老师讲“女娲造人”的故事、转写板书、追放 D、孔子是春秋战国时期的鲁国人，“因材施教”的教育理论就是他提出来的。 6.下列关于标点符号说法正确的一项是（ ） A、蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。句中引号的作用是特殊含义。 B、“在我们的心中，您是天使；您是大树；您是海洋”。标点符号使用正确。 C、“10、9、8??1”，随着倒计时的结束，“神9”发射了。句中省略号的作 D、“倘若刘老师已经不在了??不，不会的。”句中省略号作用是语意未尽。 （8分） 1.根据“牺牲”的不同意思分别造句。（2分） 舍弃个人利益： 为正义放弃生命：2.体会句子的特点，接着仿写：（2分） 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个 谱写不了 ，，_______________。只有团结合作，才能建设好我们的家园。 3.名句积累。（4分） 老师经常对我们说：“同学之间要互相学习，才能共同进步。”这不由得让我 想起孔子说过的一句话： 。孔子说“复习 旧知是快乐的的名言”： 有关“木犁”这种农具的诗句是“ ”；最能体现 李贺的报国情怀的句子是“，。 四、根据课文内容填空。（13分） 1.天游峰的扫路人让我们领略到的精神；王冕在墨梅身上寄 托了他情操；饱览了 的三亚落日风光，在 作者的笔下落日像 ， 像 ，像， “人们不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏??”句中“生怕”一词表现了 。（3+1=4分） 2.眼前，可是还能感觉 。我又 感觉要是把头 ，准会 ，擦伤 。从这段话中我感受 到 。（3分） 3.在 的春风里，在 的暴雨里，在深秋的 里，看不出有 什么 的时候，也看不出 的时候，无日不 。这句话出自于被誉为“”的季羡林写的《夹竹桃》， 写出了夹竹桃 。（4分） 五、阅读与感悟。（31分） （一）三打白骨精（节选）（9分） 白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻 子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒(z?u zh?u