2016年下半年山东省小学《教育教学知识与能力》：巩固性原则模拟试题-.doc

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2017-05-09 发布于贵州
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2016年下半年山东省小学《教育教学知识与能力》：巩固性原则模拟试题-

2016年下半年山东省小学《教育教学知识与能力》：巩固性原则模拟试题 2016年下半年山东省小学《教育教学知识与能力》：巩固性原则模拟试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”对应的教学原则应是。 A：因材施教原则 B：循序渐进原则 C：巩固性原则 D：启发性原则 E：重视个别差异 2、卢梭在教育思想史上的最大贡献是__。 A．发现儿童论 B．学科中心课程论 C．建构主义教学理论 D．社会再造主义课程论 3、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分是__ A．教学过程 B．教学手段 C．教学内容 D．教学媒体 4、被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。 A：达·芬奇米开朗基罗拉斐尔 B：达·芬奇米开朗基罗莎士比亚 C：歌德达·芬奇拉斐尔 D：果戈理达·芬奇米开朗基罗