2017年黑龙江小学《教育教学知识与能力》：因材施教原则考试试题-.docVIP

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2017-05-09 发布于贵州
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2017年黑龙江小学《教育教学知识与能力》：因材施教原则考试试题-

2017年黑龙江小学《教育教学知识与能力》：因材施教原则考试试题 2017年黑龙江小学《教育教学知识与能力》：因材施教原则考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）。 A．尝试与顿悟 B．同化与顺应 C．平衡与守恒 D．刺激与反应 2、是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A：心理活动的规律 B：行为和心理活动的规律 C：生理与心理活动的规律 D：行为活动的规律 3、”玉不琢，不成器”说的是（）对心理发展的作用。 A：遗传因素 B：自然环境 C：社会环境和教育 D：生理成熟 4、属于班级授课制的特殊形式的是____ A：现场教学 B：个别教学 C：复式教学 D：小组教学 5、推动教师热爱本职工作的力量源泉是（