七年级下unit2复习学案.docVIP

Unit2 Where’s the post office? 复习课 Teacher’s words: Learn young , learn fair. 学习趁年轻，既学就学好。 Ⅰ.Learning aims： 知识目标：1.学会方位介词next to、in front of、between…and、across from 2. 谈论问路与指路 3. There?be句型以及where句型的问答。 能力目标:培养学生在生活中辨别方向的能力及向他人介绍处所的能力。 情感目标:使学生在实际生活中能够识别方向，养成乐于助人的好习惯。 Ⅱ.Important difficult points: 重点：1. 学习掌握表示方位的介词词汇以及一些建筑物的名称，如across form, behind, between, in front of, left, right, near, park, pay phone, restaurant, supermarket. 2. 掌握一些关于问路、指路方面的句子以及回答，如Where is …? Is there a …? 难点：1. 正确理解across，through, between, enjoy, have fun，arrive 的用法。 2. 运用所学的句型和方位介词为他人指明去某一场所的路线，并能描述自己家的位置。 Ш：Learning steps: Step1:Warm-up Step2: 梳理知识网络 （和我一起来闯关!）?(一) 小小单词记忆王 Let’s read the words together. Play a words game ! (反应要快哦！) (二) 短语大看台 1.介词短语：靠近…… 对过______ 在……与……之间______在……的前面______ 在……的后面______ 在附近______ 在……左侧/右侧______ 在一个繁忙的街道上 2. 其它短语：左拐______ 去……的路______ 玩的开心_____ 散步______ ….的开始 乘坐出租车 欢迎来到某地 中心街 让我们通过下面一些练习,再巩固一下本单元的重点词汇吧! 1. The streets here aren’t q______ but busy. 2. Pingyang Park is a good p______ to have fun. 3. They v______ their grandparents every week。 4. If you are h ，you can have some bread. 5. I often take a walk ____ the park in Second Avenue. A. across?? B. through?? C. pass??? D. cross 6.We have fun _____（play）games. 7.The boy enjoys _____（watch）TV very much. 8.We are _____ Jinan next week. A. arriving at B. arrive in C. arriving in (三) “句 1.下面让我们再重温一下本单元的重点句型吧!? sb. / sth. +be+介词短语 Where句型的问答 ?There be 句型 2. 再次体会问路、指路的句子，如： （1）?－Is?there?a?bank?near?here? ????????? －Yes,?there?is?a?bank?on?Center?Street. ??????? －Where’s?the?supermarket? ???????? －It’s?next?to?the?library. ?（2）－Is?there?a?pay?phone?in?the?neighborhood? ?????????－Yes, there is . Go straight and turn left at the park. It’s behind the post office. Activity1: According to the pictures and make conversations in groups of four or five。 Activity2: Play a game. “Do you know where I live?” 让我们通过下面一些练习,再巩固一下本单元的重点句型吧！