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九上Unit10单元学案
鸿桥中学“立人课堂模式”学案
Grade：______Name：___________
Grade：： Unit 10 Period 1 Editor： ： ’re supposed to shake hands.
SectionA（1a--1c） 教研组长签字： 教学副校长签字：
情感目标：了解各国风俗文化差异,比较中国的见面礼、生活习俗与其他国家的不同。
Ⅱ.Important and difficult points ：
Ⅲ. Learning processes:
导入（启发探究）（ ）
’)
认真听1b录音, 完成1a.
看2a右边插图和左边句子，仔细听录音内容，判断玛丽娅做错了什么。
（3）根据2a的内容，再听录音完成2b。
四、Presentation and explanation. (10)
1.根据所学知识把不同国家第一次见面礼仪列出来，仿照1c进行对话练习。
2.角色扮演：根据2a, 2b的信息，小组合作完成2c的对话训练。
五、Test (5 Marks: 10).单项选择:
1. Jim stood up and shook hands _______ both of them.
A. by B. with C. for D. to
2. Chinese never bowed ____________the enemies
A. in B. to C. on D. with
3. John _______ Beijing the day before yesterday.
A. arrived at B. arrived C. reached to D. arrived in
4. You ________stand in line when waiting for the bus.
A. mustn’t B. can’t C. are supposed to D. don’t
5. She _______some _______in her competition yesterday.
A. has made; mistakes B. made; mistakes
C. had made; mistake D. was mistaking; mistakes
People in China ________when they meet for the first time.
A. bow B. kiss C. shake hands D. laugh
7. To keep safe, drivers aren’t supposed to drink before driving.
A. aren’t willing to B. shouldn’t C. aren’t sure to D. don’t have to
8. —I think you should ________your homework, right?
—Sorry, sir. I haven’t.
A. finish B. finished C. finishing D. have finished
Reflection(teaching/ learning)：
My gains：
My problems： _______________________________________
鸿桥中学“立人课堂模式”学案
Grade：______Name：___________
Grade：： Unit 10 Period 2 Editor： ： ：’re supposed to shake hands. 教研组长签字： 教学副校长签字：
2.能力目标: 能同他人讨论不同国家的风俗习惯，如初次见面的礼仪，餐桌礼仪等
3.情感目标: 了解不同国家的时间观念，加强对中外文化的了解
Ⅱ.Important and difficult point:
1.本单元单词、短语及句子。
2.能用学习的知识表达自己对生活习惯的看法，养成良好的行为习惯。
3.be supposed to do 的用法
Ⅲ. Learning processes:
（一） 导入（启发探究）
2）relax＿＿＿＿（adj）放松
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