第三章 汉语语音教学及教学技巧精要
4.听辨练习 (1)指辨 指辨声母 指辨韵母 指辨音节 Pa b p 老师念 学生指辨 nian 举左手 听到an举左手,听到ang举右手,不含这两个音,两手交叉 Zhu chu zhu 指辨多音节(可以放在句子里) 指辨声调 老师念 学生指辨 昨天我没锻炼 jian mian duanlian Shi 伸四个手指 (2)判断正误 判断声母正误 判断韵母正误 判断音节正误 判断声调正误 选择音节 (3)选择练习 选择声调 (4)填空练习 (5)听写 (6)读写练习 填声母 填韵母 填声调 填音节 听声母写声母、听音节写声母 听音节写韵母、听音节写调号 听音节写
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