语文版选修柳永《蝶恋花》.pptVIP

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2017-05-09 发布于广东
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语文版选修柳永《蝶恋花》.ppt

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* 制作：三水中学尹小慧学习目标理解内容鉴赏技巧背诵记忆拓展运用品味语言鉴赏形象表现手法（重点）一、反复朗诵，把握感情基调，理解大意。（沉郁哀婉）二、品味语言鉴赏形象上片中描绘了一幅怎样的图景，抒发了作者怎样的感情? 景细风草色烟光残照情（凄美）黄昏春望图情景交融春愁境下片中你认为哪一句是千古流传的名句？说说它好在哪里。探究题1 画龙点睛、词眼直抒胸臆刻画出一个挚诚的痴情的形象衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴化用古诗十九首行行重行行行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴结合现实，这两句除了表达了对爱情的坚贞执著，矢志不移的精神，还可以表达什么？探究题2 　　王国维《人间词话》:古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。 _____________,此第一境也。_____________，此第二境也。 _____________ ，此第三境也。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”， “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”， “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处” 探究题这首词主要运用了怎样的表现手法？紧扣“春愁”却迟迟不说破，扑朔迷离，千回百折曲径通幽三、拓展运用 *