冀教版小学3年级英语下册教学计划.docVIP

三年级英语下学期教学计划 （2014——2015学年度第二学期） 骊城学区第二小学 马红丹 一、班级基本情况 英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文文化的差导。 二、本套教材具有以下几个特点 1．注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2．注重学生自学能力和学习策略的培养 ，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3．注重中外文化的双向式交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4．注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生学习的动机。 5．注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得基他学科的知识。 6．注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7．注重资料的配套，为学生提供良好的的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 三、教学重点与难点分析 1．注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2．注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3．注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4．注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5．注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6．注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 四、教学目的与要求 1．激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2．培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。 3．使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4．培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5．适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一??学习奠定良好的基础。 五、教学内容与目标 1．能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2．能听、说、认读50个单词和听、说、读、写26个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题），并能简单地运用。 3．能听、做6个“TPR”活动。 4．能学会2个小制作。 5．能唱8首歌曲。 6．能听、说、唱7首民谣。 7．能完成8个自我评价活动。 8．能听懂6个幽默小故事。 9．能了解6项简单的中西方文化知识。 六、教学措施 1．认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。 2．运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3．在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4．要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6．多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 7．多与学生交流，进行口语交际训练。 课时安排： 本册共32课 每周两课时 共32课时。