姜林八年级上第1单元写作教案.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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姜林八年级上第1单元写作教案

八年级上第一单元写作教案 周崇典 ?作于?2006年10月21日 ??八年级上第一单元写作教案 ?? 朱湘前 ?? [训练目标] ?? 1、学会写清楚一件事的起因、经过和结果。 ?? 2、掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法。 ?? [训练题目] ?? 1、以“我们班里的新鲜事”为题,写一篇记叙文。 ?? 要求:①题目的重点在“新鲜”,要写出事情不一般化的地方;②事情的来龙去脉要写清楚。 ?? 2、以“一个关于我的故事”为题,写一篇记叙文。 ?? 要求:①情节要吸引人。②事情的起因、经过和结果要写清楚。 ?? 3、订一份个人课外阅读计划。 ?? 4、课外练笔:看了精彩的电视节目后可尝试写写观后感。 ?? [训练指导] ?? 写一件事要做到清楚明白,就要交代清楚记叙的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,其中事件的起因、经过和结果是构成记叙文的基本要素。要把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰,就得讲究并掌握记叙的顺序,最基本的是时间顺序和空间顺序。 ?? 第1题的要求有两点,第一,要写新鲜事。怎样理解这一要求?所谓新鲜,不是要学生去猎奇,去编造离奇的故事。而是要学生去认真观察生活,观察的面广一些,点深入一些,写出那种能给大家带来新鲜感的事,这正如题目要求中所说,要写出事情“不一般化”的地方。写作本题,首先要求学生在选材上多下功夫。第二,

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