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- 2017-05-21 发布于北京
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小学一年级语文(下)课文27.两只小狮子教学设计
小学一年级语文下册课文27、两只小狮子教学设计
一、教学目标
(一)知识目标:
1、认识“狮、整”等14个生字。
2、会写“练、习”等6个字。
(二)能力目标
正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。
(三)情感目标:了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学习生活本领的道理。
二、教学重点:认字和写字,理解重点词语和练习朗读。
三、教学难点:理解课文。
四、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件
五、教学时间:三课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们,我们都知道,狮子是一种非常凶猛的动物,被人们称作兽中之王。我们今天要学的课文中有两只小狮子,他们小时候的表现可不一样呢!那么他们是不是都能够成为勇猛的动物,成为兽中之王呢?现在我们就来学习这篇很有意思的课文。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《两只小狮子》,请大家把课题读两遍。让我们去读课文。
三、学习生字
(一)初读课文
1、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。
2、一边读一边圈出本课的生字。
(二)学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。
shī zhěnɡ liàn xì ɡǔn pū yǎo kǔ lǎn yánɡ tūn jiānɡ kào yìn
狮 整 练 习 滚 扑 咬 苦 懒 洋
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