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小学六年级科学(下)总复习资1
小学六年级科学下册总复习资料第一单元第1课放大镜填空题1、人的眼睛可以收集到丰富的信息,但人的最高视力只能看清楚?1/5?毫米的微小物体。2、放大镜又叫凸透镜,中间厚,边缘薄,它具有?放大物体?、?会聚光线?、?成像?的作用。3、放大镜不仅能将物体图像?放大?,而且能让我们观察到?肉眼?观察不到的细节,使我们获得更多的信息。(这就是放大镜的作用)4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有?放大?的功能。5、光线从空气进入凸透镜时会产生?折射?而弯曲,而人以为从物体反射的光是?沿直线?传播的,所以,通过凸透镜看物体会感觉?放大。6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。7、公安人员、农业科技人员、考古工作者、仪器修理工等都会用到放大镜。?判断题1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。?? ( √ )2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。( √ )3、光线从空气进入凸透镜时,光线不会发生改变。??????? ( × )4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。??? ( × )5、早在1000多年前,人们就发明了放大镜。???????????? ( √ )6、人类最早使用的凸透镜是用透明水晶打磨成的。??????? ( √ )?第2课放大镜下的昆虫世界1、昆虫的身体分为?头?、?胸?、?腹?三部分,头部有?1?对触角,胸部有?3?对足。2、用放大镜观察发现,蝴蝶的翅膀上布满?彩色的小鳞片?,其实这是?扁平的细毛?。3、蟋蟀的耳朵在?足的内侧。4、蚜虫的天敌是?草蛉??。5、昆虫头上的触角就是它们的?鼻子??,能分辨各种气味。6、蝴蝶的触角是?棒状?,蝗虫的触角是?丝状?,天牛的触角是?鞭状?,蚕蛾的触角是??羽毛状?。?第3课放大镜下的晶体1、名词解释晶体:食盐、白糖、味精、碱面的颗粒都是有规则的几何外形的固体,这样的固体物质叫晶体。2、我们生活中常见的晶体有?食盐?、?白糖?、?味精?、?碱面?等。3、制作晶体的方法有?结晶?和?蒸发?。4、晶体的形状有?立方体?、?金字塔?、?针状?等。?判断题1、晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的像金字塔。?? ( √ )2、晶体只有在显微镜下才能看见。?????????????????????? ( × )3、所有透明的固体都是晶体。?????????????????????????? ( × )4、晶体的形状多种多样,但都有规则。?????????????????? ( √ )?第4、5、6、7课显微镜下的微小世界1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个?微观世界?。2、显微镜中的两个透镜的焦距?不相同?,对着物体的透镜焦距较?大?,叫做?物镜?;对着眼睛的透镜焦距较?小?,叫做?目镜?。3、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,如果一台显微镜的目镜上标12×,物镜上标40×,那么,这台显微镜能把物体放大?480倍。4、显微镜由五部分组成:?目镜?、?调节钮?、?物镜?、?载物台?、?反光镜?。5、荷兰生物学家?列文虎克?制成世界上最早的可放大近?300?倍的显微镜,发现了微生物。6、电子显微镜已经可以把物体放大到?200万?倍。用于观察?SARS病毒?、?大肠杆菌?等。7、迄今为止,最先进的显微镜是?电子显微镜和扫描隧道显微镜?。8、在显微镜下观察物体,必须要把物体制成?玻片标本?,不能直接观察。9、?细胞学说?的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。10、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向?相反?。11、1663年,英国科学家?罗伯特﹒胡克?用自制的显微镜观察到了?细胞?。12、细胞是生物的最基本的?结构?单位,也是生物最基本有?功能?单位。13、细胞的作用有:生长、发育、呼吸、消化、排泄、繁殖、遗传。14、?列文虎克??在井水、雨水、河水中都能找到微生物。15、水中常见的微生物有:草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。?判断题1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。( √ )2、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。( × )3、细胞是没有生命的。?????????????????????????????? ( × )4、生命体都是由细胞组成的。???????????????????????? ( √ )5、我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。?????????? ( × )6、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。?????? ( √ )7、微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征。???? ( √ )8、我们可以在鱼塘中找到微生物。??????? ?????????????( √ )9
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