第四章注重道德传承加强道德建设.pptVIP

近 代 以 来 龚自珍、魏源 洪秀全（太平天国）：《资政新篇》 李鸿章、左宗棠（洋务运动）：中学为体、西学为用 康有为、梁启超（戊戌变法）：人道主义、天赋人权、社会契约论 孙中山（辛亥革命）：自由、平等、博爱 新文化运动 新文化运动是1919年五四运动爆发前后由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。 1915年，陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章，提倡民主与科学(旧称德先生与赛先生)。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。 这次变革，确立了马克思主义在中国伦理道德建设的指导地位。 这次变革，实现了对古代传统道德的扬弃与超越。 这次变革，铸就了富有民族特色的革命道德规范和优良道德传统。 1、萌芽：在建党和第一次国内革命时期 当时党在革命理论、路线、道路等问题上还没有全面的成熟的认识，还没有自己的根据地，党的革命影响并不能在一个相对固定的地域内发挥主导社会道德的作用，因而，中国共产党人只是根据当时的革命实践提出了革命救国、共产主义理想与信仰、为民众的解放而奋斗、革命牺牲精神等这些初步的共产主义道德内容。 把爱国与反帝反封建联系起来，这在中