2017春九年级数学下册弧长与扇形的面积第课时扇形面积教学课件新版湘教版.pptVIP

* 第2课时 扇形面积 情景 引入 合作 探究 随堂 训练 课堂 小结 圆周长和面积的计算公式是什么? 圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长? 1°的圆心角所对的弧长是多少? n°的圆心角呢? 情景引入 扇形的定义是什么? 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形． A B O 图中阴影部分的图形叫什么呢？ 扇形 合作探究 已知⊙O半径为R，如何求圆心角n°的扇形的面积? 研究问题的步骤: （1）半径为R的圆,面积是多少? S=πR2 （2）圆心角为1°的扇形的面积是多少? （3）圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形的面积的多少倍？ n倍 （4）圆心角为n°的扇形的面积是多少? 扇形面积公式: 若设⊙O半径为R，圆心角为n°的扇形的面积S扇形， 则S扇形= . 注意: （1）在应用扇形的面积公式S扇形= 进行计算时，要注意公式中n的意义．n表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的； （2）公式可以理解记忆（即按照上面推导过程记忆）. 问题：扇形的面积公式与弧长公式有联系吗？ 想一想：扇形的面积公式与什么公式类似？ 如果扇形的半径为R的圆中，圆心角为no ，那么扇形面积的计算公式为： 扇形面积的弧长与扇形面积: 例1.已知正三角形的边长为a，求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积． 解：设正三角形的外接圆、内切圆的半径分别为R，r，面积为S1、S2． ∵ ， ∴S= ． 例题学习 1.已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积，S扇=____． 2.已知半径为2的扇形，面积为 ，则它的圆心角的度数为_____． 120° 随堂训练 3.已知半径为2的扇形，面积为 ，则这个扇形的弧长=____． 4.已知一条弧的半径R=35cm，弓形的高h=20cm，这条弧的长 （精确到0.1m).