任务表单：宋瑞霞个人自我诊断SWOT分析表..doc

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 所在的内部团队很团结，能够互相学习，互相帮助 自己的专业素质有待于进一步提高 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 网络世界的到来，是老师们更方便的进行交流和学习 教师队伍越来越庞大，优胜劣汰的趋势是必然的。教师的综合素质需要不断提高，无形中增加了教师的工作压力。 二、我的对策 Ｕ——用（优势）教学经验可以算是自己的一个小小的优势。 Ｓ——停（劣势）教师队伍要求教师活到老学到老，这无疑对教师的身体素质提出更高的要求。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 网络时代让教师足不出户就可以学到更多的知识。 要给学生一碗水，教师需要有一桶水，甚至是源源不断的活水。现在的孩子越来越聪明，这无疑给教师带来了更大的挑战。