西北大学办公自动化课件第三章创建数据库.pptVIP

西北大学办公自动化课件第三章创建数据库.ppt

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西北大学办公自动化课件第三章创建数据库

第3章 创建数据库 创建数据库是开发数据库应用系统的第一步。在Access 2003中,需要先建立一个空数据库,然后才能创建相关的表、 查询、 窗体等对象。 本章将介绍关系数据库的基本设计方法,创建数据库的方法,数据库的基本操作。 3.1 关系数据库的基本设计方法 3.1.1 关系数据库的基本设计方法 1.确定数据库的用途和需求 在这个过程中,需要对所建数据库系统的应用环境进行需求分析。根据应用环境,确定创建数据库的目的,确定要完成哪些操作,建立那些对象。 这是数据库设计的第一步,也是最重要的一步,其优劣直接影响数据库设计的质量。 3.1 关系数据库的基本设计方法(续) 2.确定数据库中所需要的表 根据需求分析,确定数据库系统中所需要的表。确定表时,要求每个表只能包含关于一个主题的信息。根据主题信息,确定表名。同一数据库中,不同的表不能同名。 数据库中的表示数据库的基础数据来源。确定需要建立的表,是设计数据库的关键。表设计的好坏将直接影响数据库其他对象的设计和使用 3.1 关系数据库的基本设计方法(续) 3.1.1 关系数据库的基本设计方法 3.确定表中所需的字段 Access 2003对组成字段名称的符号有如下规定: ① 长度最多只能为64个字符。 ② 可以包含字母、数字、空格及特殊的字符(除句号(。)、感叹号(!)、 方括号([ ])之外)的任意组合。 ③ 不能以空格开头。 ④ 不能包含控制字符(从0到31的AscⅡ码值)。 注意,所确定的字段要做到:字段不能再分解;字段不依赖其他字段;同一个表中,不同字段不能同名。 3.1 关系数据库的基本设计方法(续) 3.1.1 关系数据库的基本设计方法 4.确定主关键字 确定每个表唯一的主关键字。 5.确定表之间的关系 确定表之间的关系 6.优化设计 在设计完需要的表、字段、主关键字、关系后,就应该检查设计并找出任何可能存在的不足之处。源于设计的错误,发现的越早越好。 3.1.2 实例分析(学生管理系统的设计) 对该校学生管理环境,建立数据库应用系统:学生管理系统,其数据库设计如下(在本章,我们只确定到字段名称为止): 1. 确定数据库的用途和需求 该数据库系统是对学生信息、学生选课信息、学生成绩信息进行管理的系统。如能够对学生信息进行输入、删除、修改、查找;查找学生选课情况,查找学生的成绩等等。 2. 确定数据库中所需的表 我们先画出该校学生管理环境的E-R图(概念模型)。 根据E-R图转成关系模式的方法,初步确定数据库中所需的表为:学生信息表,学生选课及成绩表,课程表。 因为何时因何受何奖励、处分这一项所含信息较多,有的学生受的奖励、处分不止一次,有的学生可能一次也没有,为减少数据冗余,便于查找学生受奖励的次数、受处分的次数,对学生的奖惩情况进行综合管理,我们把它单独作成一个表。这样,该校学生管理系统最终的表是四个表:学生信息表,学生奖惩表,学生选课及成绩表,课程表。 3. 确定表中所需的字段 根据学校学生管理环境,各表的字段如下: 学生信息表(学号,所在班级,姓名,性别,出生日期,民族,政治面貌,家庭地址 ,电 话号码,邮 政编码,是否住宿,毕业学校) 学生奖惩表(学号,奖惩类型,奖惩日期,奖惩原因) 学生选课及成绩表(学号,课程号,平时成绩,考试成绩,备注) 课程表(课程号,课程名称,学时数,学分,课程性质) 3.2 建立数据库 3.2.1 使用向导创建数据库 Access 2003 提供了10个模板数据库,使用向导创建数据库就是利用其中的模板数据库,在向导的指引下,进行一些简单的操作,就可以创建一个包含了表、查询、窗体、报表等对象的数据库应用系统。 课堂演示:利用模板建立“讲座管理”数据库 3.2 建立数据库 3.2.2 建立空数据库 空数据库就是没有任何对象的数据库,建好以后,可以根据实际需要添加表、查询、窗体、报 表、页、宏等对象。这样能够灵活地创建符合实际地针对性较强的数据库应用系统。 课堂演示:建立名为“学生管理系统”的空数据库。 3.3 数据库的基本操作 3.3.1 打开数据库 1. 在Access 2003窗口中,单击【打开】命令。 2. 对最近使用过的文件,使用【开始工作】任务窗格。 3.3.2 关闭数据库 1. 在数据库窗口中,单击【文件】菜单,执行【关闭】命令,只关闭数据库,

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