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从 语 用 学 角 度 解 读 歧 义 李金红 (武汉工程大学 外语学院，湖北 武汉 430205) 摘 要：本文从语用学的角度探讨了语用歧义的含义，分析了语用歧义产生的根源，并分析了合作原则和礼貌原则在 有效避免语用歧义成功进行交际方面所起的作用。 关键词 ：语用歧义 合作原则 礼貌原则 一 、 引言 (v)请求：Pleaseclosethedoor． 歧义 (ambiguity)作为一种常见 的语 言现象 ．也存在于 在语言交际中，类似 以上的情况很多。 英语中。在英语的运用中，除了词汇歧义 、语法歧义和结构 三、语用歧义的产生根源 歧义之外 ，还有一种更微妙、普遍的歧义现象。词汇歧义和 语用歧义产生的根源 ，归根到底 ，是用一个命题话语表 结构歧义可以同时被听者或者读者感知．在一定的语境中 达两个或两个 以上的施事行为用意 ，有间接言语行为引起 可以自动消歧；而对语用歧义的理解 ，则需要受