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北师大版七年级下册视觉教学设计 课　题：视觉 要　求：1、描述眼的基本结构和功能； 2、能说出视觉形成的过程； 3、调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策。 重难点：1、描述眼的基本结构和视觉的形成过程。 　　　　2、调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策。 教　具：1、凸透镜成像仪，眼球模型。 　　一、导入： 我们已经和大家一起学习了解人体许多系统及功能。人们常说“眼观六路，耳听八方。”这就说明眼和耳是人认识周围世界的感觉器官。其中眼睛是接受光信息、引起视觉的器官，本节课就来认识眼的主要结构眼球，并板书视觉。 二、新授： 1、观察眼球模型：眼球的结构。 ⑴眼球近似球形，位于眼眶的前半部。当然每人共有两只眼球。 ⑵眼球外层由角膜和巩膜覆盖（组成），位于眼球最前方约6/1，为透明的角膜（能让光射进入），后面5/6为不透明的巩膜。 ⑶中层由虹膜、睫状体和脉络膜组成。虹膜在前、中间的圆孔为瞳孔。在眼的后部2/3处紧贴巩膜是脉络膜，其中富含血管。睫状体是连接虹膜和脉络膜的中间部分。 ⑷内层是透明的视网膜，视网膜具有感光作用（成像作用）。 ⑸晶状体透明、富有弹性，位于虹膜的后方。晶状体的曲度可以根据物体的不同距离而改变（调整焦距作用），使物像正好落在眼球内的视网膜上。 2、虹膜的作用：虹膜会依据外界光线自动调节瞳孔的大小，以调节进入眼内光成的多少，就象照相机镜头中的光圈作用一样。 3