八年级历史上册第十二课星星之火可以燎原导学案.docVIP

新拨中学八年级历史导学案 编写人：李晓东 审核人： 使用时间： 课 题 第12课 星星之火可以燎原 学 习 目 标 了解南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点。 掌握“反抗→受挫→开辟新路→星火燎原”这样一个历史进程。 3、引导学生认识革命斗争必须依据不同历史时期的具体情况采用不同的斗争策略 学习重点 南昌起义和秋收起义 学习难点 毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因。 课 前 预 习 （预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） （阅读课文，完成导学提纲中的内容，并在课本上勾画出重要的内容。） 一、南昌起义 1、 年 月 日，在中国共产党的领导下， 、贺龙、 等人，率领革命军在 举行起义。 2、南昌起义打响了武装反抗 反动统治的第一枪。 3、起义军攻占南昌城，不久，革命军撤离南昌，南下 ，在途中 失败。朱德和 率领的起义队伍，转战到 。 4、 年8月7日，中共中央在 召开会议，通过了 和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在 时节发动武装起义。 二、秋收起义和井冈山会师 1、秋收起义的时间是 年9月，领导人是 。秋收起义失败后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃放弃攻打中心城市 的计划，改向敌人力量薄弱的 农村进军。于是，毛泽东率领工农革命军向湘赣边界的井冈山进军，途中，在江西永新三湾村，毛泽东对部队进行了 。三湾改编确立了党对 的绝对领导。 2、1927年10月，毛泽东率领工农革命军到达 边界的井冈山地区，建立了中国第一个农村革命根据地—— 。 3、 年 月， 和 领导 的队伍和湖南农民武装到达井冈山，和毛泽东领导的 会师。两军会师后，改编为 ， 任军长， 党代表。 4、国民大革命失败以后，面对国民党的血腥大屠杀，中国共产党勇敢站起来，发动了南昌起义，秋收起义等，你知道这些起义有什么历史意义吗？ 1、认真阅读课本第1—5页，用蓝色或黑色笔独立完成课前预习，并用红笔在书中画出相关知识要点。 合作探究 （生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高） 分组展示 总结 板书： 复习巩固 检测达标 1、南昌起义的原因？ 2、南昌起义军占领了南昌城，为什么要南下广东？ 3、南昌起义最终失败的原因? 南昌起义的历史意义是什么？ 5、毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？毛泽东选择在井冈山建立革命根据地的原因： 【知识拓展】（知识拓展迁移，开阔视野，提高能力） 1、讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湖南改红军；秋收暴动毛泽东，闹的湘南遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。 （1）这段歌谣涉及到哪几个历史事件？（南昌起义、秋收起义、井冈山会师、创建工农红军第四军。）（2）材料中说“讲起八一历史长”请你计算一下“八一”历史至今有多长？（83年） 2、参见表格数理本课内容 事件名称 领导人 意义（影响） 认识 南昌起义1927.8.1 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、 刘伯承等 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。 中国革命从走苏俄的路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此作出了伟大的贡献。在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。 秋收起义1927.9 毛泽东 井冈山革命 根据地建立1927.10 毛泽东 为中国革命开创了一条以农村包围城市、最后夺取城市、夺取政权的正确革命道路。 井冈山会师 1928.4 毛泽东、朱德、陈毅 井冈山根据地不断巩固扩大，各地共产党人纷纷建立革命根据地。 以 小 组 为 单 位 探 究 达标测评（我达标我快乐