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整本书阅读教学，教什么？读什么？ 《时代的恋歌 心中的恋歌——从孙兰花、孙兰香的爱情与婚恋说起》课堂教学文字实录 上课时间：2016年11月25日上午 上课地点：北京第八十中大礼堂 执教班级：北京第八十中高一6班（借班上课） 执教时间：1课时 上课背景：“北京市第二届示范性高中同课异构教学研讨会”展示课 课型：整本书阅读“主题式阅读”课 课堂教学实录 师：《平凡的世界》是鸿篇巨制的小说，课前老师收集了同学们的阅读情况信息和阅读中产生的问题，在同学们提的问题中，刘宏浩同学提的两个问题非常有意思，有价值。请同学来读一下这两个问题。 （生朗读PPT显示的两个问题） PPT显示： 1. 为什么兰花和兰香都是孙玉厚家的女儿，但她俩的人生轨迹与形象会相差这么多呢？ 2. 是什么让她俩（兰花和兰香）的爱情观念差距如此之大，完全是因为文化水平吗？ 师：这两个问题的表述老师没有进行修改，虽有不足之处，但表达总体上是清晰的。要解决这两个问题，我们就先从孙兰花的爱情与婚恋说起吧。 PPT显示部分课堂标题： 从孙兰花的爱情与婚恋说起 师：要从孙兰花的爱情婚恋说起，这必然牵涉到兰花的人生轨迹，哪位同学来说说孙兰花在小说中的人生轨迹是怎样的？ 生：兰花的人生轨迹是这样的：她在村子里遇到了一个男人——王满银，王满银喜欢兰花，就对兰花献殷勤，然后兰花就嫁给了王满银，但是王满银不是什么好人，所以兰花与王满银结婚后家里境况不太好。当然，最后王满银还是改过自新了，结局也还算是圆满的。 师：整体上还是说得不错，老师这里概括一下。孙兰花为孙玉厚的长女，孙少安、孙少平及孙兰香的大姐。孙兰花因为王满银的“乱骚情”，因为王满银“在她那没有什么光彩的青春年月里，第一次给过她爱情的欢乐”，坚决嫁给了王满银，嫁到临村罐子村，生下了两孩子。但孙兰花的丈夫王满银不务农事，土地承包后，长年在外闲逛，后来还带回了一个“南洋女人”，孙兰花羞怒难当，心灰意冷而吃“老鼠药”自杀但被救。王满银在多年漂泊过着流浪汉似的生活后，一夜在旅店里幡然醒悟，终于浪子回头，回到了兰花身边，回家与兰花、孩子共度生活。 同时PPT显示： 婚前分担责任→恋爱结婚→婚后独自持家、坚守婚姻与家庭→全家团圆。 师：我们把自己代入小说中，如果你是孙兰花，你会和王满银结婚吗？为什么？ PPT显示： 如果你是孙兰花，你会嫁给王满银吗？为什么？ 师：我们请课代表同学先来挑战一下。 生：如果我是孙兰花，我肯定不会嫁给王满银，因为他一天到晚不着家，离家那么远，家里所有的事情都要由一个女人——“我”来承担；给他生了孩子，他也不回来，也不照顾孩子，家里一天到晚的农事等都只是“我”一个人承担，很累，很无助，也没有爱情……反正我是绝对不会嫁给他的。 师：问题是，当时兰花知道王满银会是这样“一天到晚不着家”瞎逛吗？我们是读了全本的小说之后才知道婚后的王满银仍是“逛鬼”，当时兰花和王满银认识的时候，她知道王满银会这样吗？ 生：当时，我记得小说中说过“他是一个二流子”之类的话，并且孙兰花和她父母说这件事情的时候，她父母也是反对的，说王满银是一个“逛鬼”，但是…… 师：如果你是兰花，你只能站在当时孙兰花的立场上考虑。 生：当时，因为他对兰花又亲又抱的，还送她衣服，应该是除了她父母之外，对她好的第一个男人，兰花就特别的…… 师：你自己就是兰花 生：“我”就特别的感动…… 师：那嫁还是不嫁？ 生：嫁！（全场师生顿时大笑） 师：课代表同学的回答很有意思。你第一个回答其实是在看了全本小说之后，站在局外人的立场上来选择的，但是站在当时兰花的立场之后，是会选择“嫁”的！那么，嫁，还有别的理由吗？ 生：或许，还有点感激王满银对她好，也可能因为她之前过得太苦了，突然有个人对她好，就是会让她受宠若惊，会觉得这个人就是一心一意地对她，会很感动，然后就会想要嫁给他。 师：有没有说我不嫁的？ 生：……（学生陷入思考，没有提出“不嫁”的态度与理由） 师：看来大家目前还没有新的想法要与大家交流，那这个问题，我们就先交流到这里。实际上，小说中的安排是确定的，关键是，兰花为什么要嫁给王满银？并且还那么坚决，那么死心塌地地跟着他？我们还要从小说中的情节精选出来，读一读看看兰花为什么要嫁给王满银？ PPT显示关键情节与语段1： 但平时一直对父亲羔羊般温顺的兰花，这一次却强硬地一边哭，一边和父亲顶嘴，说她死也要死在王满银的门上。…… 结婚