林薇老师谈换种方式做妈妈 .docVIP

林薇老师谈换种方式做妈妈 主持人：亲爱的腾讯网的网友朋友们大家好，欢迎您收看腾讯儿童频道本期访谈节目，我是你们的老朋友主持人冬冬，今天访谈室来了一位重量级的嘉宾，很多母亲有一个困惑，在日常教育当中，如何作为一个合格的妈妈，作为一个好母亲，可能她们心里存在很多的疑问，我们请今天的嘉宾给我们讲一讲她的经验经和她的心得，欢迎我们今天的嘉宾，儿童教育心理专家林薇女士。欢迎林老师。 林薇：您好。 主持人：首先请林老师跟腾讯网友打一个招呼。 林薇：大家好，我是林薇，非常高兴跟大家沟通一下教育孩子的心得机会。 主持人：林老师带来她的新书《换种方式做妈妈》，我们一起听听专家妈妈的教育感悟。 林薇：一样的。 主持人：我翻开这本书的前言，标题就是“爱心在左，方法在右”，这是您对妈妈身份的诠释吗？ 林薇：是这样的，这句话来自冰心的一篇，我非常喜欢，妈妈爱孩子是天分，是天赋，也是一种本性，但是如何去爱，我们其实在日常工作当中，我爱做日常的教育、心理咨询过程中也经常碰到一些问题，比如很多妈妈也很爱孩子，但是爱的方法不得当，最后不仅没有得到好的预期，反而造成一些负面的很多问题，我觉得一个妈妈其实需要科学的母爱，科学的母爱就是爱心在左，就是说是很重要的，是比天大的，你是有爱心，可是你还要有方法，这个方法就是一个正确的认知，对教育有一个正确的认知，这就是很重要的一块。 主持人：不是所有妈妈都会有这种认知，您是教育专家，您面对孩子的时候会放下专家身份吗？ 林薇：对，跟孩子在一起的时候，不会老是提醒我是专家，我是专家，那样没有办法跟孩子交流。我觉得我跟我女儿的关系更像是朋友的关系，可能在她小的时候，生活上的照顾会多一些，这种母亲的天职就做得更多一点，可是随着孩子长大，你就会发现她其实是一个很独立的个体，孩子有自己的思考，有自己的心声，甚至妈妈对她的行为她还有自己的解读。在这一块上身为妈妈的身份，要很好的跟孩子有交流，如果你真的爱她，你一定会了解她。 主持人：有些妈妈不知道跟孩子相处，您在生活中如何跟孩子进行沟通和交流？ 林薇：我觉得孩子是分阶段的，我自己针对孩子的年龄段最主要从3岁到14岁，跨度比较大，所以在孩子的教育过程中，尤其落实到我自己，我也是有很多，其实也是从困惑中间走过来的，别看自己是教育专家，经常有一句话说医者不自医，医生往往看不好自己的病，很多学校的老师也很头痛，为什么教育学生那么优秀，教育自己的孩子就很头疼。我觉得在孩子教育上的认识度问题，比如我跟我女儿，我更多在她小的时候，大概小学以前我更多的确实是照顾，其中有一个很好的地方就是从小就给我女儿有一个习惯，就是我们两个睡之前的聊天习惯，我觉得睡觉前的半个小时是非常重要的EQ时间，家长都知道IQ和EQ对不对？IQ是智力发育，EQ更多是情感发展。孩子更多情感发展在现在的教育观念上面是非常重要的一课，一个有良好的情感和情绪发展的孩子，她以后更具备能够去适应这个社会的能力。所以，可能因为自己也是搞这个专业的原因，我在孩子小的时候就比较注重这一块，我在孩子大概2岁多，她本身语言能力就比较强，能够说话，能够表达之后，在她大概2岁半上幼儿园以后，只要我没有出差，我基本上晚上在她临睡觉之前的半个小时我都跟她聊，比如今天在幼儿园有什么开心的事情，认识哪一个小伙伴，老师有没有表扬你，尽量找她比较正面情绪的问题，然后她一天都很高兴，说出来都是一些很快乐的事情。 久而久之这就养成一种习惯，这种习惯在她碰到不开心的事情的时候，她也会想着我要去找妈妈倾诉。到她小学阶段这种习惯她仍然保持的很好。我记得那时候她有一段时间在国外，她还特意在电话里面说，妈妈我能不能跟你说一件事情，我现在觉得心理有一点不开心，我能跟你说吗？我说你说吧，我就听。在跟孩子相处的时候，小的时候可能引导更多，长大以后就做好倾听者的角色，听她说，让她觉得很安全，妈妈不会随便给我一些否定，随便给我一些评价。有的妈妈是这样子，太急于让孩子好了，然后当孩子跟她一说什么的时候，她马上有自己的是否观点，就去判断它。越是这种状态，孩子就不愿意跟你讲。 主持人：当孩子愿意把妈妈当做一个倾诉者的时候，你已经成为一个合格的母亲了？ 林薇：很重要。 主持人：还是要素之一？ 林薇：这是很重要的。一是倾诉者，第二你要会讲故事。一方面你是倾听，倾听你要让他感觉到安全，然后他愿意向你倾诉，第二你还要会讲故事。我认为在小学之前，在12岁以前孩子很重要的，除了倾诉之外，很重要的还是希望跟自己觉得很亲密的人有思想上的交流，不像青春期之后的孩子，可能会谈到一些生活层面或者思想层面的，可能12岁以前的孩子更多的不是思想层面，都是很具体的事情，很具