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纪录片〔幼儿园〕〔高考〕及〔微观世界〕观后感想
韶关学院2013－2014学年第二学期
世界纪录片赏析（精品解读）课程作业
院系： 外语学院?? ??? ???班级 ??：11级英语1班??????? ??
学号?：?11106012009?????????? ?姓名????：??杨楠楠? ???????
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小调查：推荐一部你最喜欢的纪录片
高中历史老师给我们看过《普通法西斯》，《大国崛起》，这两部各有所长，难分上下，都十分推荐。
一、简答：观赏纪录片《幼儿园》，并简单回答以下两个问题
纪录片本质是追求真实，谈谈你对这种纪录片影像中“真实”的理解，并举例说明。
答：纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，并用真实引发人们对社会与现实的思考。在纪录片中所反映的都是一些真实的社会现状，如果拍摄一些假的现象，就不能称之为纪录片，也失去纪录片的意义。例如《幼儿园》里的孩子拽着大人的衣角看着别的孩子在幼儿园门口声嘶力竭，似懂非懂的脸上写满了莫名的表情，也许下一个轮到的就是自己。那个叫做马玉兰的孩子，，但是顽皮并不是过错，她在幼儿园遭到老师的不断指责，只是因为她妨碍了教师对于群体的管理，在一个注重个性的社会里面，孩子的棱角就是这样被不断地打磨，直到泯然众人。片子开头哭得梨花带雨，背景音乐是《茉莉花》，幼儿园的门把孩子们和这个世界隔开，让他们只能透过院门向外张望。片子当中那个等着父母来接自己回去的孩子，他总是不停地在幼儿园的前门后门张望，每一分钟都显得充满期待却又焦躁不安。孩子们在这一时刻是柔弱的，
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