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哈尔滨看雪,英语作文 篇一：中考伴我行语文13-16答案 语文参考答案 一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.B6.C 7．(1) 寤寐思服(2)沿溯阻绝(3)宫阙万问都做了土(4)岐王宅里寻常见(5)仁以为己任 (6)山回路转不见君，雪上空留马行处。 二．（一）8.（1）削减 （2）停止 9.（1）于是率领子孙中能挑担三个人，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚（把土石）运到渤海的边上。（2）你思想顽固，顽固到不能改变的地步，连寡妇孤儿都不如。 10.说明移山用时之长，足见移山之艰难。 （二）11. 列数字，打比方 12.是全球气候变暖导致的。 13. 是根据冰川与气候之间的相互影响关系和冰川演化的自然规律研制的，作用是它能预测冰川未来的变化。 14.示例：我们可以建立国家级新疆天山一号冰川综合类型自然保护区加以保护；禁止游客游览天山一号冰川；可以在冰川附近植树造林，在一些细节上避免该区域的气候变暖等。（只要学生写出注重环保的答案即可） （三）15．有点讨厌、看不起父亲；理解、赞赏父亲。 16．示例：“要翻过”“再翻过” “七八里”“上坡下梁”等。强调来回路途之远，行走艰难、费时。间接突出父亲实心实意、毫无怨言地帮助他人的美好举动。 17．“有人在惦记着她，好让她那颗凄冷而孤独的心得到温暖，看到希望。”（能扣住中心词，意思对即可） 18.伸出手来可以扶人，拿出钱来可以帮人，人在遭难的时候，就是有人陪着说说话，也是能救人的。 19．天籁的含义：表面是指父亲的敲门声给身处困境的蔡婆带来了温暖和慰藉，犹如天籁之音。实指及时给与生活或精神苦痛者以援助和鼓励，帮助他们走出困境的美好举动。结合自己的生活中的例子，能扣住是什么声音给自己带来了怎样温暖的、美好的感觉即可。 (四) 20. 人总得有一点锋芒，才会有些作为。 21. 以“儒、道、释” 三教入题，意在引出削磨锋芒之力量占优势的文化背景。证明“不露锋芒”有生存的基础、历史的渊源，为下文论述要露锋芒作铺垫，树立批驳的靶子。 22．答：相同的论证角度：主要从正面进行论证。相异的论证角度：第3段从武将锋芒太露者难得善终的角度论证；第4段从文将锋芒太露者难得善果的角度论证。 所要论证的观点是：历史上锋芒毕露、正直耿介之士总是命运多舛，引人嫉恨。 23.举例论证，对比论证；告诫我们做人要有锋芒，一个人才会进步，一个国家才会进步的道理。 三．作文。24.略。 语文参考答案 一、1．A 2．D 3．C （ A项关联词位置错误，分句主语不同，“一方面”应该放在“荔枝的树梢”前；B项缺少宾语中心语，在句子后加“人工湖”；D项逻辑错误，应为“国家铁路、城际铁路、城市地铁”。） 4．A5． A 6．D（整个语句的主语应为“命运”） 7．(1)士不可以不弘毅 (2)飞鸟相与还 (3)槲叶落山路 (4)山河表里潼关路 (5)何当共剪西窗烛 (6)山随平野尽 江入大荒流 二、（一）8.（1）击鼓（进军） （2）缘故 9.（1）第一次击鼓振作了士气，第二次击鼓士气减弱了，第三次击鼓士气就消失了。 （2）我看到他们的车辙印已经乱了，望见他们的战旗已经倒下，所以下令追赶齐军。 10.抓住了有利的反攻时机，待“彼竭我盈”之时，后发制人；抓住了恰当的追击时机， 详察敌情，确证无埋伏时，乘胜追击，大获全胜。 （二）11.（1）列数字 （2）举例子 12．通过不同金属化合物燃烧时发出不同颜色和光芒，测试物质中所含金属的化学实验，就是焰色反应。 13．“常常”表示“经常”，在文中指运用以上结果来测试物质中所含的金属是一种常用的手段，不排除还有其他方法，体现了说明文语言的准确性。 14.化学、物理学、运动和飞行的科学，还集合了制作人的智慧、艺术性和想象力。 （三）15.叶老给“我”修改作文；叶老邀请“我”到他家作客。 16.运用了比喻的修辞方法，把“一墙绿得沉郁的爬山虎”比作“一片浓浓的湖水”，生动形象地写出了爬山虎浓浓的绿意、具有生机勃勃的特点，隐含着作者对叶老关怀“我”成长的感激（或赞美）之情。 17. 可以回想自己创作《爬山虎》时的情景。或者回想与“爬山虎”有关的往事。（只要合情合理就可以了） 18．“我”到叶老家时，他像会见大人一样同我握了握手，可以看出叶老具有平易近人的人品。【例子和人品相照应即可。人品还可以答：平和宽厚、平等真诚、待人热情、和蔼可亲。】 给“我”修改的作文，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线（1分），可以看出叶老具有一丝不苟（或认真）的文品。【给分要求：，例子和文品相照应即可。】 19. 标题借物喻人（或借景抒情），借爬山虎来比喻充满活力（或质朴真诚）的叶老，表达了“我”对叶老的赞美、